La gestione dei diritti nella didattica online: tra tutele e pubblico dominio

De Robbio, Antonella . La gestione dei diritti nella didattica online: tra tutele e pubblico dominio., 2020 In: Copyright nell'era digitale: problematiche e casi di studio. Round Robin. 978-88-94953-54-1. Round Robin, pp. 43-58. [Book chapter]

Preview

Text 03. de robbio.pdf Download (210kB) | Preview

English abstract

This article on copyright and education is included in the volume that collects the proceedings of the seminar held in 2018 at the University of Tuscia. What problems, in the many forms in which they manifest, can authorship and copyright encounter in the arts today? This volume attempts to provide answers starting from direct experience and some case studies, examined thanks to the contribution of lawyers, art historians, dance scholars, and archivists. The plural meanings to refer to the galaxy of copyright - author copyright, reproduction copyright, the chain of rights holders in addition to the new European directive on the subject - have stimulated the discussion on the issue through different disciplinary experiences and competences, on the occasion of a seminar held at the University of Tuscia. The results of these reflections are collected in this book, born within the broader framework of the activities initiated by the Law and Art section (ADiA) of the Academy of multicultural law and society, established in 2018 at the same University as part of the excellence project on Europe and the laughter of its cultural and institutional space, with the aim of deepening knowledge of some aspects that have the greatest impact on the experience of the arts and their transmission in our time.

Italian abstract

Articolo su didattica e diritto d'autore contenuto nel volume che raccoglie gli atti del seminario svoltosi nel 2018 presso l’Università degli studi della Tuscia. Quali problemi, nelle tante forme con le quali si manifesta, può incontrare l’autorialità e il diritto d’autore nelle arti oggi? Questo volume prova a fornire delle risposte a partire dall’esperienza diretta e da alcuni casi di studio, esaminati grazie al contributo di giuristi, storici dell’arte, studiosi della danza e archivisti. Le plurali accezioni alle quali riferirsi trattando della galassia del copyright – il copyright d’autore, di riproduzione, la filiera degli aventi diritto oltre alla nuova direttiva europea sul tema – hanno stimolato il confronto sulla questione attraverso esperienze e competenze disciplinari diverse, in occasione di un seminario svoltosi presso l’Università degli studi della Tuscia. Gli esiti di tali riflessioni sono raccolti in questo libro, nato nel più ampio quadro delle attività avviate dalla sezione di Diritto e Arte (ADiA) dell’Accademia di diritto e società multiculturali, istituita nel 2018 nella stessa Università nell’ambito del progetto di eccellenza sull’Europa e le risi del suo spazio culturale e istituzionale, con l’obiettivo di approfondire la conoscenza di alcuni aspetti che maggiormente incidono sull’esperienza delle arti e della loro trasmissione nella nostra epoca.

Item type:	Book chapter
Keywords:	copyright, education, management rights, e-learning, school
Subjects:	E. Publishing and legal issues. > ED. Intellectual property: author's rights, ownership, copyright, copyleft, open access.
Depositing user:	Antonella De Robbio
Date deposited:	20 Mar 2023 16:21
Last modified:	20 Mar 2023 16:24
URI:	http://hdl.handle.net/10760/44182

Downloads

Actions (login required)

View Item