Відкрита наука та підготовка бібліотечно-інформаційних працівників: співіснування двох світів

Калюжна, Наталія Відкрита наука та підготовка бібліотечно-інформаційних працівників: співіснування двох світів., 2023 . In Філософія культурно-мистецької освіти, Київ, Березень 2023. [Conference paper]

[thumbnail of ВІДКРИТА НАУКА ТА ПІДГОТОВКА .pdf]
Preview
Text
ВІДКРИТА НАУКА ТА ПІДГОТОВКА .pdf - Published version
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (357kB) | Preview

English abstract

Librarians are among the key actors in the process of cultivating and implementing the principles of open science in higher education. Their professional contribution goes beyond information management and generates a core set of values - access, preservation, and ethics - that the scientific community translates into their work. The activities of librarians involve responsibility for building potential in the field of open access, preserving research data, academic integrity, and creating open educational resources for educators, students, researchers, and government officials. Therefore, the preparation of librarians with a deep understanding of open science practices has strategic significance for the development of the country's scientific research sphere.

Ukrainian abstract

Бібліотекарі є одними з ключових дійових осіб у процесі культивації та впровадженні принципів відкритої науки у сфері вищої освіти. Їхній професійний внесок виходить за межі управління інформацією та генерує ядро цінностей — доступ, збереження та етика, які наукова спільнота транслює у своїй роботі. Діяльність бібліотекарів передбачає відповідальність за розбудову потенціалу у сфері відкритого доступу, збереженні дослідницьких даних, академічної доброчесності, створенні відкритих освітніх ресурсів для освітян, студентів, науковців та урядовців. Відтак, підготовка бібліотекарів з глибоким розумінням практик відкритої науки має стратегічне значення для розвитку науково-дослідної сфери країни.

Item type: Conference paper
Keywords: Open science; library education; Ukraine
Subjects: A. Theoretical and general aspects of libraries and information. > AA. Library and information science as a field.
Depositing user: Nataliia Kaliuzhna
Date deposited: 04 Apr 2023 07:34
Last modified: 04 Apr 2023 07:34
URI: http://hdl.handle.net/10760/44223

References

1. Новальська Т., Бачинська Н. Інтернет-маркетолог за спеціальністю Інформаційна,бібліотечна та архівна справа: функції та компетентності у конвергентних професійних практиках. Український журнал з бібліотекознавства та інформаційних наук. 2022. № 9. С. 125–136.

2. McKenny C. The role of research librarians in Open Research Europe: an interview. European Commision. URL: https://open-research-europe.ec.europa./blog/the-role-of-research-librarians-in-open-research-europe?utm_source=twitter&utm_medium=social&utm_campaign=JRA25284&utm_term=post (дата звернення: 10.02.2023).

3. Monroe-Gulick A., O'Brien M. S., White G. W. Librarians as Partners: Moving from Research Supporters to Research Partners. Imagine, Innovate, Inspire : proceedings ACRL 16th National Conference, Indianapolis, Indiana, April 10–13, 2013. Р. 382–387.

4. Santos-Hermosa G., Atenas J. Building capacities in open knowledge: recommendations for library and information science professionals and schools. Frontiers in education. 2022. Vol. 7. URL: https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2022.866049/full (дата звернення: 10.02.2023)


Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

View Item View Item