Juan Hipólito Vieytes, entre la lectura y la escucha. A los 220 años de la publicación del Semanario de Agricultura, Industria y Comercio

Maggio-Ramírez, Matías Juan Hipólito Vieytes, entre la lectura y la escucha. A los 220 años de la publicación del Semanario de Agricultura, Industria y Comercio. Anuario sobre Bibliotecas, Archivos y Museos Escolares, 2022, vol. 2, pp. 207-221. [Journal article (Paginated)]

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English abstract

The aim of this article is to present Juan Hipólito Vieytes as editor of the Semanario de Agricultura, Industria y Comercio in relation to the context of the Bourbon reforms and the eighteenth-century press that circulated in Buenos Aires during the viceregal period. By recounting the characteristics of the porteño newspaper, its communicative proposal to change the customs of the peasants and its pedagogical strategies will be analyzed. Vieytes defended the classic scriptural form of catechism, which needed a reader mediator such as the "patriotic citizen" or the "enlightened parish priest". Meanwhile, Gabriel Antonio de Hevia y Pando, a collaborator of the Semanario, proposed to recover the orality of the popular classes to narrate from an exemplary case the good practices that Vieytes sought to spread in the viceroyalty. One of the goals of the newspaper was to change the customs of the farmers, to break with the generational transmission of knowledge so that the knowledge of the "wise Europe" could flourish in the confines of America.

Spanish abstract

El objetivo del artículo es presentar a Juan Hipólito Vieytes como editor del Semanario de Agricultura, Industria y Comercio en relación con el contexto de las reformas borbónicas y la prensa dieciochesca que circuló en Buenos Aires durante el período virreinal. Al reponer las características del periódico porteño se analizará su propuesta comunicativa para cambiar las costumbres de los campesinos y cuáles fueron las estrategias pedagógicas. Vieytes defendía la forma clásica escrituraria del catecismo, que necesitaba un mediador lector como el “ciudadano patriota” o el “párroco ilustrado”. En tanto Gabriel Antonio de Hevia y Pando, colaborador del Semanario, proponía recuperar la oralidad de las clases populares para narrar a partir de un caso ejemplar las buenas prácticas que Vieytes buscaba difundir en el virreinato. Una de las metas del periódico era cambiar las costumbres de los labradores, romper con la transmisión generacional del saber para que el conocimiento de la “sabia Europa” florezca en los confines americanos.

Portuguese abstract

O objetivo deste artigo é apresentar Juan Hipólito Vieytes como editor do Semanario de Agricultura, Industria y Comercio em relação ao contexto das reformas Bourbon e da imprensa do século XVIII que circulou em Buenos Aires durante o período vice-real. As características do jornal portenho serão analisadas com o objetivo de analisar sua proposta comunicativa para mudar os costumes dos camponeses e suas estratégias pedagógicas. Vieytes defendia a forma bíblica clássica do catecismo, que necessitava de um mediador de leitura, como o "cidadão patriota" ou o "pároco esclarecido". Por sua vez, Gabriel Antonio de Hevia y Pando, colaborador do Semanario, propunha-se a recuperar a oralidade das classes populares para narrar, com base em um caso exemplar, as boas práticas que Vieytes buscava disseminar no vice-reinado. Um dos objetivos do jornal era mudar os costumes dos camponeses, romper com a transmissão geracional do conhecimento para que o conhecimento da "sábia Europa" pudesse florescer no continente americano.

Item type: Journal article (Paginated)
Keywords: Historia del periodismo, Historia de la comunicación, Iluminismo, Reformas borbónicas, Oralidad, History of journalism, History of communication, Enlightenment, Bourbon reforms, Orality, Argentina
Subjects: G. Industry, profession and education. > GF. Biographies.
H. Information sources, supports, channels. > HA. Periodicals, Newspapers.
H. Information sources, supports, channels. > HE. Print materials.
Depositing user: Anuario sobre Bibliotecas Archivos y Museos Escolares
Date deposited: 06 Jun 2023 22:48
Last modified: 03 Jul 2023 14:05
URI: http://hdl.handle.net/10760/44453

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