Imre Lakatos despre falsificaționismul dogmatic

Sfetcu, Nicolae Imre Lakatos despre falsificaționismul dogmatic., 2019 [Preprint]

Preview

Text Nicolae_Sfetcu-Imre_Lakatos_despre_falsificationismul_dogmatic-C.pdf Download (177kB) | Preview

English abstract

Dogmatic falsificationism admits the falsifiability of all scientific theories without qualification, but retains some sort of infallible empirical basis. It is strictly empiricist without being inductivist: it denies that the certainty of the empirical basis can be transmitted to theories. Thus, dogmatic falsifiability is the weakest mark of justification. The hallmark of dogmatic falsification is the recognition that all theories are equally conjectural. Science cannot prove any theory, but it can disprove them. Scientific honesty thus consists in specifying an experiment in such a way that if the result contradicts the theory, we must abandon the theory.

Romanian abstract

Falsificaționismul dogmatic admite falsificabilitatea tuturor teoriilor științifice fără calificare, dar păstrează un fel de bază empirică infailibilă. Este strict empiricist fără a fi inductivist: neagă faptul că certitudinea bazei empirice poate fi transmisă teoriilor. Astfel, falsificabilitatea dogmatică este cea mai slabă marcă a justificării. Semnul distinctiv al falsificării dogmatice este recunoașterea faptului că toate teoriile sunt la fel de conjecturale. Știința nu poate dovedi nicio teorie, dar le poate respinge. Onestitatea științifică constă astfel în aceea de a specifica un experiment în așa fel încât, dacă rezultatul contrazice teoria, trebuie să renunțăm la teorie.

Item type:	Preprint
Keywords:	Imre Lakatos, falsificaționismul dogmatic, falsificabilitate, falsificabilitate, știință
Subjects:	B. Information use and sociology of information > BF. Information policy
Depositing user:	Nicolae Sfetcu
Date deposited:	25 Sep 2023 06:06
Last modified:	25 Sep 2023 06:06
URI:	http://hdl.handle.net/10760/44842

References

Lakatos, Imre. 1978. “The Methodology of Scientific Research Programmes.” Cambridge Core. 1978.

https://doi.org/10.1017/CBO9780511621123

Downloads

Actions (login required)

View Item