Escriptura d'articles científics: estructura, redacció, fases i publicació

Codina, Lluís and Lopezosa, Carlos Escriptura d'articles científics: estructura, redacció, fases i publicació., 2023 [Report]

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English abstract

In this paper we are going to consider the elements that affect the writing of scientific articles, but also those that determine the success of their publication in impact journals. The public we have in mind are researchers in training and especially doctoral students who have chosen to carry out a thesis by compendium of publications. Nevertheless, we trust that any researcher, junior or senior, can find at.least some element of interest in what will follow. It is also appropriate to add that our academic background is that of social sciences and communication studies.

Catalan abstract

Aquest treball presenta els elements més importants que afecten a la redacció d'articles científics, però també els que determinen l’èxit per la seva acceptació i publicació en revistes d’impacte. També s’ocupa aspectes com la manera de contestar a les avaluacions del tipus “peer review” i com difondre l’article un cop publicat. El públic previst són els investigador en formació, i en especial, els doctorands que hagin optat per dur a terme una tesis per compendi de publicacions. Tanmateix, qualsevol investigador, junior o sènior, segurament trobarà diversos elements d'interès en aquest treball. També és oportú afegir que el principal background acadèmic és el de les ciències socials en general i el dels estudis de comunicació social en particular.

Item type: Report
Keywords: Scientific papers; Academic papers; Academic journals; Scientific journals; IMRyD; Articles científics, Articles acadèmics; IMRiD; Revistes acadèmiques; Revistes científiques; Avaluació d’articles; Peer review; SEO acadèmic; Artículos científicos; Artículos académicos; IMRyD; Revistas académicas; Revistas científicas; Evaluación de artículos; Revisión por pares; SEO académico
Subjects: G. Industry, profession and education.
G. Industry, profession and education. > GH. Education.
G. Industry, profession and education. > GI. Training.
Depositing user: Dr Lluís Codina
Date deposited: 01 Nov 2023 10:58
Last modified: 01 Nov 2023 10:58
URI: http://hdl.handle.net/10760/44909

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