Heredia-Sánchez, Fernando Evaluación de la investigación: una aproximación a su reforma y al papel emergente de los servicios bibliotecarios. Desiderata, 2024, vol. 7, n. 23, pp. 148-158. [Journal article (Paginated)]
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Heredia-Sánchez, F. (2024) Desiderata (23), 148-158.pdf Download (1MB) | Preview |
English abstract
An overview on the debate about research evaluation reform and its new context is offered in which declarations, manifestos and reports play an important role as frames of reference and drivers of change; the analyzes and proposals of experts and working and research groups contribute to laying the foundations for a necessary reform; the will to promote this reform is manifested from the political sphere and is taking shape in measures that seek a thorough review of the principles and evaluation criteria, and the library profession commitment with support and guidance to research staff and institutional managers is increasingly broader and more profound.
Spanish abstract
Se ofrece una visión general del debate sobre la reforma de la evaluación de la investigación y su nuevo contexto en el que declaraciones, manifiestos e informes juegan un papel importante como marcos de referencia e impulsores del cambio; los análisis y las propuestas de expertos y grupos de trabajo e investigación contribuyen a poner las bases de una reforma necesaria; la voluntad de impulsar dicha reforma se manifiesta desde el ámbito político y se va concretando en medidas que pretenden una revisión profunda de los principios y criterios de evaluación, y la implicación de la profesión bibliotecaria en el apoyo y orientación al personal investigador y a los responsables institucionales es cada vez más amplia y de mayor calado.
Item type: | Journal article (Paginated) |
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Keywords: | Research assessment, Academic libraries, Research Support, Bibliometrics, Apoyo a la investigación, Evaluación de la investigación, Bibliotecas universitarias, Bibliometría, Sexenios. |
Subjects: | A. Theoretical and general aspects of libraries and information. > AC. Relationship of LIS with other fields . B. Information use and sociology of information > BB. Bibliometric methods D. Libraries as physical collections. > DD. Academic libraries. G. Industry, profession and education. > GH. Education. I. Information treatment for information services > IJ. Reference work. |
Depositing user: | Mr Fernando Heredia-Sanchez |
Date deposited: | 20 Jan 2024 19:12 |
Last modified: | 20 Jan 2024 19:12 |
URI: | http://hdl.handle.net/10760/45319 |
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