Qué opinan los periodistas de las herramientas de verificación potenciadas por Inteligencia Artificial [What do journalists think of verification tools powered by Artificial Intelligence]

Cervi, Laura, Tejedor, Santiago and Recoder-Sellarés, María-José Qué opinan los periodistas de las herramientas de verificación potenciadas por Inteligencia Artificial [What do journalists think of verification tools powered by Artificial Intelligence]. Infonomy, 2024, vol. 2, n. 2. [Journal article (Unpaginated)]

[thumbnail of Journalists opinion]
Preview
 Text (Journalists opinion)
Cervi-Tejedor-Recoder-Sellarés-Que-opinan-los-periodistas .pdf - Published version
Available under License Creative Commons Attribution.
Download (255kB) | Preview

English abstract

The IVERES Project, promoted by Radio Televisión Española and the Autonomous University of Barcelona (UAB) and which has as partners the universities Carlos III of Madrid, Granada and the Polytechnic of Catalonia, focuses on the creation of information verification products for texts, photographs and audio. Within the framework of this project, two focus groups were held with various senior and junior journalists to deepen their experiences with the use of Artificial Intelligence tools and, specifically, with the need for verification instruments to discern whether what is explained by the media is true. Among the results, the economic cost, the ease of use, and that professionals consider that the verification instruments will only be valid if the degree of certainty approaches 100% stand out.

Spanish abstract

El Proyecto IVERES, promovido por Radio Televisión Española y la Universidad Autónoma Barcelona (UAB), y que tiene como partners las universidades Carlos III de Madrid, Granada y Politécnica de Cataluña, se centra en la la creación de productos de verificación de la información para textos, fotografías y audio. En el marco de este proyecto se realizaron dos focus groups a diversos periodistas senior y junior para profundizar sus experiencias con el uso de herramientas de Inteligencia Artificial y, concretamente, con la necesidad de que existan instrumentos de verificación que permitan discernir si lo contado por los medios de comunicación es cierto. Entre los resultados destacan el coste económico, la facilidad de utilización y que los profesionales consideran que los instrumentos de verificación solo serán válidos si el grado de certeza se acerca al 100%.

Item type: Journal article (Unpaginated)
Keywords: Periodismo; Periodistas; Proyecto IVERES; RTVE; UAB; Focus groups; Inteligencia Artificial; Verificación; Herramientas; Aplicaciones; Journalism; Journalists; IVERES Project; RTVE; UAB; Focus groups; Artificial intelligence; Checking; Tools.
Subjects: C. Users, literacy and reading. > CB. User studies.
G. Industry, profession and education. > GH. Education.
G. Industry, profession and education. > GI. Training.
H. Information sources, supports, channels. > HA. Periodicals, Newspapers.
L. Information technology and library technology > LP. Intelligent agents.
Depositing user: Tomàs Baiget
Date deposited: 13 Apr 2024 18:38
Last modified: 13 Apr 2024 18:38
URI: http://hdl.handle.net/10760/45729

References

Aleixandre-Benavent, Rafael; Castelló-Cogollos, Lourdes; Valderrama-Zurián, Juan-Carlos (2020). “Información y comunicación durante los primeros meses de Covid-19. Infodemia, desinformación y papel de los profesionales de la información”. Profesional de la información, 29(4), e290408.

https://doi.org/10.3145/epi.2020.jul.08

Barrientos-Báez, Almudena; Caldevilla-Domínguez, David; Yezers´ka, Lyudmyla (2022). “Fake news y posverdad: Relación con las redes sociales y fiabilidad de contenidos”. Fonseca, Journal of Communication, (24), 149–162.

https://doi.org/10.14201/fjc.28294

Bennett, Lance W.; Livingston, Steven (2020). The disinformation ages. Cambridge: Cambridge University Press. ISBN: 978 1 108914628

Cervi, Laura (2017). “Citizen journalism and user generated content in mainstream media. New dialogic form of communication, user-engagement technique or free labor exploitation?”. Revista de Comunicação Dialógica, n. 1, 120–141. http://doi.org/10.12957/rcd.2019.41871

Cervi, Laura; Pérez-Tornero, José-Manuel (2011). "Changing the policy paradigm for the promotion of digital and media literacy.The European challenge". In: Drenoyianni, H.; Stergioulas, L. K. (eds.). Pursuing Digital Literacy in Compulsory Education: Reconstructing the School to provide Digital Literacy for All. New York (US): Peter Lang Publishing Group, pp. 50-70.

El-Gayar, M. M.; Abouhawwash, Mohammed; Askar, S. S.; Sweidan, Sara (2024). “A novel approach for detecting deep fake videos using graph neural network”. Journal of Big Data, 11(1), 22.

https://doi.org/10.1186/s40537-024-00884-y

Ioannidis, John P. A. (2020). “Coronavirus disease 2019: the harms of exaggerated information and non-evidence-based measures”. European Journal of Clinical Investigation, 50(4), e13222.

https://doi.org/10.1111/eci.13222

Kapantai, Eleni; Christopoulou, Androniki; Berberidis, Christos; Peristeras, Vassilios (2021). “A systematic literature review on disinformation: Toward a unified taxonomical framework”. New Media & Society, 23(5), 1301-1326. https://doi.org/10.1177/1461444820959296

Kietzmann, Jan; Lee, Linda W.; McCarthy, Ian P.; Kietzmann, Tim C. (2020). “Deepfakes: Trick or treat?”. Business Horizons, 63(2), 135-146.

https://ssrn.com/abstract=4471207

Kovach, Bill; Rosenstiel, Tom (2012). Los elementos del periodismo. Penguin Random House Grupo Editorial España. ISBN: 978 84 03012394

Masadeh, Mousa A. (2012) "Focus group: Reviews and practices". International Journal of Applied Science and Technology, 2(10).

https://ijastnet.com/journals/Vol_2_No_10_December_2012/9.pdf

Morgan, David L.; Krueger, Richard A; King, Jean A. (1998). The focus group guidebook. Thousand Oaks, CA: Sage Publications. ISBN: 978 0 761908180

Palomo, Bella; Sedano-Amundarain, Jon-Ander (2018). “WhatsApp como herramienta de verificación de fake news. El caso de B de Bulo”. Revista Latina de Comunicación Social, (73), 1384-1397.

https://doi.org/10.4185/RLCS-2018-1312

Rabiee, Fatemeh (2004). "Focus-group interview and data analysis". Proceedings of the nutrition society, 63(4), 655-660.

http://doi.org/10.1079/PNS2004399

Ruiz-Rico, Manuel (2020). “El periodismo reconstructivo como género periodístico en la era de la posmodernidad digital”. Revista de Ciencias de la Comunicación e Información, 25(1), 39-48.

http://doi.org/10.35742/rcci.2020.25(1).39-48

Tandoc, Edson C. (2021). “Fake news". In: The Routledge Companion to Media Disinformation and Populism, pp. 110-117. London: Taylor and Francis Inc. ISBN: 978 0 367435769

Tejedor, Santiago (dir.) (2023). La inteligencia artificial en el periodismo: mapping de conceptos, casos y recomendaciones. Barcelona: Editorial UOC. ISBN: 978 84 91809807

Tejedor, Santiago; Portalés-Oliva, Marta; Carniel-Bugs, Ricardo; Cervi, Laura (2021). “Journalism Students and Information Consumption in the Era of Fake News”. Media and Communication, 9(1), 338-350.

https://doi.org/10.17645/mac.v9i1.3516

Tejedor, Santiago; Cervi, Laura; Sancho, Belén (2023). “Verificar para poder innovar: estudios de casos desde la hibridación y la transversalidad entre medios”. Cap. 2. En: Espejo de monografías de comunicación social, (21), 35–51.

https://doi.org/10.52495/c2.emcs.21.p107

Waisbord, Silvio (2022). “Más que infodemia: Pandemia, posverdad y el peligro del irracionalismo”. InMediaciones de la Comunicación, 17(1), 31-53.

https://doi.org/10.18861/ic.2022.17.1.3227

Weikmann, Teresa; Lecheler, Sophie (2023). “Visual disinformation in a digital age: A literature synthesis and research agenda”. New Media & Society, 25(12), 3696-3713.

https://doi.org/10.1177/146144482211416


Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

View Item View Item
Contact us
Send email Sponsors
Sponsor: AIMS Sponsor: D&P Sponsor: UniNa CAB Get connected
Facebook Facebook Twitter Twitter Linkedin LinkedIn RSS RSS