Curso de Escritura Académica. Edición, maquetación y revisión con MS Word [Academic Writing Course. Editing, layout and proofreading with MS Word]

Torres-Salinas, Daniel Curso de Escritura Académica. Edición, maquetación y revisión con MS Word [Academic Writing Course. Editing, layout and proofreading with MS Word]. Infonomy, 2024, vol. 2, n. 4. [Journal article (Unpaginated)]

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English abstract

Second article in the series of four from the “Academic Writing Course”. This article reviews the essential functionalities of Microsoft Word. The main options are examined from the perspective of editing, formatting, and reviewing texts. The first section highlights the advanced options of Word, and then details layout options such as configuration, page orientation, line spacing, and line numbers. Next, the References menu is examined, focusing on the creation of indexes and tables of contents among other features. In the review section, comments, spell check, track changes, and split screen are highlighted. In short, this article provides a quick guide to the aspects of Word that we must master if we want to write fluently and present professional documents.

Spanish abstract

Segundo artículo de la serie de cuatro del “Curso de Escritura Académica”. Este artículo reseña las funciones esenciales de Microsoft Word. Se repasan las principales opciones desde el punto de vista de la edición, la maquetación y la revisión de textos. En la primera sección se destacan las funciones avanzadas de Word y, a continuación, se detallan las opciones de disposición como configuración, orientación de página, interlineado y números de línea. Después, se examina el menú de referencias, que se enfoca en la creación de índices y tablas de contenido entre otros. En la sección de revisión, se destacan los comentarios, la revisión ortográfica, el control de cambios y la división de pantalla. En definitiva, este artículo proporciona una guía rápida a los aspectos de Word que debemos dominar si queremos escribir fluidamente y presentar escritos profesionales.

Item type:	Journal article (Unpaginated)
Keywords:	Escritura académica; Procesadores de texto; Microsoft Word; Edición; Maquetación; Revisión de textos; Academic writing; Word processors; Microsoft Word; Editing; Formatting; Text review.
Subjects:	B. Information use and sociology of information > BC. Information in society. B. Information use and sociology of information > BG. Information dissemination and diffusion. B. Information use and sociology of information > BI. User interfaces, usability. G. Industry, profession and education. > GH. Education. G. Industry, profession and education. > GI. Training.
Depositing user:	Dr. Nicoleta-Roxana Dinu
Date deposited:	29 Dec 2024 17:32
Last modified:	29 Dec 2024 17:32
URI:	http://hdl.handle.net/10760/46282

References

Herrigel, Eugen (2012). Zen en el arte del tiro con arco. Móstoles (Madrid): Gaia Ediciones. ISBN: 978 84 8445 127 3

Torres-Salinas, Daniel (2024). Curso de escritura académica. Tiempo, espacio y foco. Infonomy, 2(2) e24032. https://doi.org/10.3145/infonomy.24.032

Torres-Salinas, Daniel (Director) (2023). Escritura académica (II) – Iniciación a MS Word a nivel experto, con Daniel Torres-Salinas. Diciembre 26. https://www.youtube.com/watch?v=p6GrqZnWQws

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