Capacitação do bibliotecário como mediador do aprendizado no uso de fontes de informação

Dias, Maria Matilde Kronka and Belluzzo, Regina Célia Baptista and Pinho, Fábio Assis and Pires, Daniela Capacitação do bibliotecário como mediador do aprendizado no uso de fontes de informação. Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação, 2004, vol. 2, n. 1. [Journal article (Unpaginated)]

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v.2,_n._1,_p._1-16.pdf

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English abstract

The librarian capability of guiding the information sources system learning process, with emphasis on "learning on the job" and continuous improvement is presented. The training method proposal presented discusses the implementation of activities that will support the librarian’s role and work in making the libraries a maximized learning environment, guiding and qualifying the librarian’s role as a mediator-agent of the process. Team behavioral changes, based on scientific methodologies, their contribution for the improvement of team work, service quality and productivity, are demonstrated.

Portuguese abstract

O artigo trata da formação em serviço do bibliotecário como mediador do aprendizado no uso de fontes de informação. Apresenta uma proposta metodológica para capacitação de equipes bibliotecárias visando a orientação e implementação de atividades que possam contribuir para que as bibliotecas se tornem espaços maximizados de aprendizado, qualificando-as como mediadoras desse processo. Demonstra que as mudanças de comportamento, com base em metodologias científicas, contribuirão para o desenvolvimento do trabalho cooperativo e ações que favoreçam a qualidade e produtividade dos serviços bibliotecários.

Item type: Journal article (Unpaginated)
Keywords: Capacitação de equipes bibliotecárias; Mediação do aprendizado; Fontes de informação; Librarian training; Learning mediation; Information sources
Subjects: C. Users, literacy and reading. > CE. Literacy.
Depositing user: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação RDBCI
Date deposited: 18 Jun 2005
Last modified: 02 Oct 2014 12:01
URI: http://hdl.handle.net/10760/6457

References

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