Postgraduiertenausbildung in der Informationswissenschaft in der Schweiz: Konzept – Evaluation – Perspektiven

Macek, Ivo and Naegeli, Urs Postgraduiertenausbildung in der Informationswissenschaft in der Schweiz: Konzept – Evaluation – Perspektiven. Churer Schriften zur Informationswissenschaft, 2005, vol. Reihe , n. 6. [Journal article (Unpaginated)]

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English abstract

The main part of this paper deals with the evaluation of a postgraduate education for Information Science (Nachdiplomstudiengang Information und Dokumentation) of the HTW Chur. An inquiry amongst 160 students and former students form the fundament and provide information about professional development, contentment with the studies, applicableness of the knowledge in practical job situations and the perspectives that open with a degree in information science as postgraduate study in Switzerland.

German abstract

Im Mittelpunkt dieser Diplomarbeit steht die erstmalige Gesamtevaluation des seit 1992 an der HTW Chur domizilierten Nachdiplomstudiums Information und Dokumentation (NDS IuD). Die Erhebung bei 160 ehemaligen und aktuellen Studierenden, die als Grundlage für diese Arbeit dient, gibt Auskunft über den beruflichen Verbleib, die Zufriedenheit mit dem Studium, die Anwendbarkeit des Wissens in der Praxis und die Perspektiven, die dem NDS IuD eingeräumt werden. Vor dem Hintergrund der Revision des Fachhochschulgesetzes und den Konsequenzen, die sich daraus für den Studienstandort Chur und das NDS IuD ergeben, soll über einen allfälligen Kurswechsel im Studienkonzept und eine mögliche Angebotserweiterung nachgedacht werden. Dabei geht es in erster Linie darum, das Potential für ein „postgraduate master program“ abzuklären. Die Studie dient als Leitfaden und Entscheidungshilfe, dem NDS für die Zukunft zu einem klaren Profil zu verhelfen.

Item type: Journal article (Unpaginated)
Keywords: Postgraduiertenausbildung, Informationswissenschaft, Schweiz, Nachdiplomstudium, HTW Chur, postgraduate education, information science, information studies, Switzerland
Subjects: G. Industry, profession and education. > GH. Education.
Depositing user: Sonja B. Hierl
Date deposited: 12 Jul 2005
Last modified: 02 Oct 2014 12:01
URI: http://hdl.handle.net/10760/6542

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