Material didáctico en la Biblioteca de la Universidad de Sevilla

González-Fernández-Villavicencio, Nieves and Mensaque Urbano, Julia and Ordóñez Cocovi, Elvira Material didáctico en la Biblioteca de la Universidad de Sevilla., 2003 . In III Jornadas Andaluzas de Documentación, Sevilla (Spain), 20-22 November 2003. [Conference paper]

This is the latest version of this item.

[img]
Preview
 PDF
Material_didactico.pdf
Download (514kB) | Preview

English abstract

The objective of this paper is to present a new service from the Seville University library: “Materiales didácticos” (learning materials). This service tries to summarize all learning objects that the Universidad de Sevilla offers to their students about the various disciplines tought. The service is a result of the cooperation between subject librarians and the academic staff.

Spanish abstract

El objetivo de esta comunicación es dar a conocer un nuevo servicio bibliotecario, los materiales didácticos en la Biblioteca de la Universidad de Sevilla (http://fama.us.es), que aglutinan recursos docentes de las asignaturas presenciales que se imparten en la Universidad. Para la elaboración de estos materiales didácticos se han utilizado los módulos de Reservas de curso, Millenium Media y Electronic Course Reserve del programa de gestión de bibliotecas Innopac/Millenium, introduciendo plantillas en html a los registros de asignatura para la división y presentación de los contenidos. Se trata de una solución que promueve la utilización de unos módulos que pertenecen al Sistema de Gestión de la Biblioteca, ya que presenta la ventaja de la integración de una información generada dentro de la Institución y que aporta unos resultados muy satisfactorios. Es un producto elaborado y mantenido por los bibliotecarios en el desarrollo de un nuevo papel más proactivo y cercano a profesores y alumnos y con el que se pretende ofrecer un mayor apoyo a la docencia, a la investigación, y sobre todo al aprendizaje. En esta comunicación se exponen las causas que justifican la creación de este proyecto, su puesta en marcha y las ventajas que aporta a la comunidad universitaria.

Item type: Conference paper
Keywords: Courseware, Reading materials, Learning materials, Material didáctico, Reserva electrónica de curso, Biblioteca universitaria, Aprendizaje, Enseñanza superior
Subjects: D. Libraries as physical collections. > DD. Academic libraries.
H. Information sources, supports, channels. > HN. e-journals.
H. Information sources, supports, channels. > HO. e-books.
H. Information sources, supports, channels. > HQ. Web pages.
Depositing user: Nieves González-Fernández-Villavicencio
Date deposited: 08 Mar 2007
Last modified: 02 Oct 2014 12:02
URI: http://hdl.handle.net/10760/7016

Available Versions of this Item

References

García Román, A. Elementos para la integración del sistema universitario español al espacio europeo. Jornadas Rebiun. Los Centros de Recursos para el aprendizaje y la investigación en los procesos de innovación docente, Palma, Mayo 2003.

Bernhard, P. La formación en el uso de la información: una ventaja en la enseñanza superior. Situación actual. Anales de Documentación, 2002, 5: 409-435.

Moch, Michael. Using Computer-Based and Electronic Library Materials in the Classroom: It's Not the Technology, It's the System. Co-published simultaneously in Journal of Business & Finance Librarianship 7, no. 2/3 (2002): 207-214

Library Services for Business Students in Distance Education: Issues and Trends, edited by Shari Buxbaum. New York: Haworth Press, 2002, 207-214.

Martí, R.; Martínez, D. La factoría de recursos docentes. En: Jornadas Rebiun. Los Centros de Recursos para el aprendizaje y la investigación en los procesos de innovación docente, Palma, Mayo 2003.

Biddiscombe, R. Learning support professionals: the changing role of subject specialists in UK academic libraries. En: Program: Electronic Library & Information Systems, 2002, 36 (4): 228-235.

Roes, H. Digital Libraries and Education: Trends and Opportunities. En D-Lib Magazine,2001; 7(7/8). http://www.dlib.org/dlib/july01/roes/07roes.html

Young, Caroline and Judy Stokker. "Course Materials Database: Integrating Information Resources Into Online Teaching for Students at QUT". Australian Academic and Research Libraries 32, no. 3 (September 2001): 240-252.

Sánchez Barahona, Jesús M. Hacia nuevas formas de producción y difusión del conocimiento. En: El profesional de la información, 2003; 12(2):139-141

Recoder, Maria José. “Virtualidad versus presencialidad: ¿qué nos depara el siglo XXI para las ciencias de la documentación?”. Bibliodoc, 2001/2002.

Cody, Sue Ann, Dan Pfohl, and Sharon Bittner. Establishing and Refining Electronic Course Reserves: A Case Study of a Continuous Process. Journal of Interlibrary Loan, Document Delivery and Information Supply. 2001; 11(3): 11-37.

Sort, J.; Esparó, R. La col·lecció digital de la biblioteca de la Universitat Pompeu Fabra. Els materials didàctics. 7es Jornades Catalanes de Documentació, Barcelona, 1999.

Balagué Mola, Núria. La biblioteca universitaria, centro de recursos para el aprendizaje y la investigación. En: : Jornadas Los Centros de Recursos para el aprendizaje y la Investigación en los procesos de innovación docente, Palma de Mallorca, Mayo 2003.

Núria Jornet, Carina Rey, Concepción Rodríguez y Anna Rubió. "El uso de los "dossiers electrònics" en la Facultat de Biblioteconomia i Documentació de la Universitat de Barcelona". En. Actas de las III Jornadas de Bibliotecas Digitales, El Escorial, Madrid. http://mariachi.dsic.upv.es/jbidi/jbidi2002/Camera-ready/Demos2/D2-1.pdf

Rey-Martín, Carina; Rodríguez-Gairín, Josep-Manuel. El paper de la biblioteca en el suport a l’ensenyament telemàtic. Bibliodoc 2000. p. 139-150.


Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

View Item View Item
Contact us
Send email Sponsors
Sponsor: AIMS Sponsor: D&P Sponsor: UniNa CAB Get connected
Facebook Facebook Twitter Twitter Linkedin LinkedIn RSS RSS