Σίτας, Ανέστης Τα βιβλία γνώσεων στις παιδικές σχολικές βιβλιοθήκες : μελέτη περίπτωσης. Διαβάζω, 2000, n. 411, pp. 104-108. [Journal article (Paginated)]
|
PDF
Sitas-Biblia_Gnosis.pdf Download (718kB) | Preview |
English abstract
Since the end of the ‘80, alongside with the general increase in the production of children's books, an increase in the publication of the kind of books for children, called “knowledge” or “non literary” books, it is observed. They have become a very attractive and popular type of books, but their study is not yet in depth, at least as much as it would deserve. The goal of this study, in an individual Greek library, is to locate the main parameters of children’s knowledge books.
Greek abstract
Από το τέλος της δεκαετίας του 1980, παράλληλα με τη γενική αύξηση της παραγωγής παιδικών βιβλίων, παρατηρείται και μεγάλη αύξηση στην έκδοση ενός είδους παιδικών βιβλίων που αποκαλούνται πραγματογνωστικά, μη λογοτεχνικά ή βιβλία γνώσεων. Έχουν γίνει ένα πολύ ελκυστικό και δημοφιλές είδος, που η μελέτη τους δεν έχει προσεχθεί ακόμη τόσο όσο θα τους άξιζε. Η μελέτη αυτή πραγματοποιήθηκε, σε μια συγκεκριμένη βιβλιοθήκη, με σκοπό τον εντοπισμό κάποιων παραμέτρων που αφορούν τα βιβλία γνώσεων που απευθύνονται ή χρησιμοποιούνται από παιδιά.
| Item type: | Journal article (Paginated) |
|---|---|
| Keywords: | Βιβλία γνώσης, Σχολική Βιβλιοθήκη Δήμου Θεσσαλονίκης, Knowledge books, Non literary books, Municipality of Thessaloniki School Library |
| Subjects: | D. Libraries as physical collections. > DE. School libraries. B. Information use and sociology of information > BB. Bibliometric methods C. Users, literacy and reading. > CC. User categories: children, young people, social groups. |
| Depositing user: | Anestis Sitas |
| Date deposited: | 03 Feb 2006 |
| Last modified: | 02 Oct 2014 12:02 |
| URI: | http://hdl.handle.net/10760/7163 |
References
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
 |
View Item |
Facebook
Twitter
LinkedIn
RSS