Bilgi Okuryazarlığı ve Üniversiteler

Polat, Coşkun Bilgi Okuryazarlığı ve Üniversiteler., 2004 . In 40. Kütüphane Haftası Kutlama Programı, Konya (Turkey), 30 March-4 April 2004. (Unpublished) [Presentation]

	Microsoft PowerPoint Konya_Bildiri_PPT.ppt Download (140kB)
Preview	PDF Konya_Bildiri_PPT.pdf Download (250kB) | Preview

English abstract

Information Literacy is the set of skills needed to find, retrieve, analyze, and use information from a variety of sources. Educational institutions have the primary responsibility for providing the students with these skills. In this regard universities have to develop information literacy programs to equip students with the information and skills required.

Turkish abstract

Bilgi okuryazarlığı, herhangi bir kararın alınmasında ya da karşılaşılan bir sorunun çözülmesinde gereksinim duyulan bilginin bulunması ve bu bilginin en etkin biçimde kullanılması becerileridir. Yaşadığımız çağda bireylerin başarılı olabilmeleri ve sürekli gelişen ortama ayak uydurabilmeleri için bilgi okuryazarı olmaları gerekir. Bilgi okuryazarı bireylerin yetiştirilmesine yönelik üniversitelerde bilgi okuryazarlığı programları oluşturulmalı ve tüm öğrencilerin bu programlara katılımları sağlanmalıdır. Bu çalışmada üniversitelerin bilgi okuryazarlığı programları yürütmesinin gerekliği, bu programların içeriği ve veriliş biçimleri üzerinde durulmuştur.

Item type:	Presentation
Keywords:	Enformasyon okuryazarlığı, üniversiteler; information literacy, universities
Subjects:	D. Libraries as physical collections. > DD. Academic libraries. C. Users, literacy and reading. > CE. Literacy.
Depositing user:	Coşkun POLAT
Date deposited:	06 Oct 2006
Last modified:	02 Oct 2014 12:04
URI:	http://hdl.handle.net/10760/8147

Downloads

Actions (login required)

View Item