Eléspuru, Liliana and Morgan, Milagros El Centro de Información de la UPC como potenciador del proceso de enseñanza y aprendizaje en entornos físicos y virtuales. Bibliotecólogos, 2006, n. 7-8, pp. 46-57. [Journal article (Paginated)]
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English abstract
It presents the model of a university library conceived from its creation like a learning resource centre, connected directly to the education - learning process. It indicates aspects of the educative model of the Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) that forms the characteristics of their information center. It puts emphasis in the digital educative resources production room and in DELFOS, content management system.
Spanish abstract
Esta ponencia presenta el modelo de una biblioteca universitaria concebida desde su creación como un centro de recursos para el aprendizaje y la investigación, vinculada directamente al proceso de enseñanza – aprendizaje. Señala aspectos del modelo educativo de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) que configuran las características de su Centro de Información. Asimismo, describe los ambientes físicos y virtuales diseñados especialmente para fomentar la producción, distribución y reutilización de contenidos educativos digitales. Pone énfasis en la Sala de Producción de Recursos Educativos Digitales y en DELFOS. Gestor de Contenidos Digitales. Por último, precisa las políticas sobre derechos de autor definidas por la Universidad para lograr un equilibrio entre el fomento a la producción de recursos educativos y el respeto de los derechos de los autores y de la Universidad, enmarcado dentro del principio de acceso equitativo a la sociedad del conocimiento.
Item type: | Journal article (Paginated) |
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Keywords: | Bibliotecas universitarias, Centro de recursos para el aprendizaje y la investigación, CRAI, Recursos de información, Sistemas de gestión de contenidos, SGC, University libraries, Learning resource centre, LRC, Information research, Content management system, CMS, DELFOS, Open Archives Initiative, OAI |
Subjects: | D. Libraries as physical collections. > DD. Academic libraries. H. Information sources, supports, channels. > HS. Repositories. |
Depositing user: | Biblios Comité Editorial |
Date deposited: | 15 Mar 2007 |
Last modified: | 02 Oct 2014 12:06 |
URI: | http://hdl.handle.net/10760/9164 |
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