Τεχνική μελέτη για την επιλογή του χώρου της Βιβλιοθήκης

Παπατσικουράκης, Χρήστος Τεχνική μελέτη για την επιλογή του χώρου της Βιβλιοθήκης., 2002 . In 11ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών, Λάρισα (GR), 2002. [Conference paper]

[img]
Preview
PDF
11psab017.pdf

Download (707kB) | Preview

English abstract

The location of the library in a city or in a building plays an important role in the success of an academic or a public library. Site selection for academic library buildings is more often than not determined by the first campus master plan, with a little possibility of change. Either in the first selection, or in the next, planner must have in mind some general criteria that can help him in his final choices and the proofs for its Tightness. The organization, which commits the meditation, must give him an episcopic map of the region (mostly for academic libraries), topographic map and ground audits. If the meditation is for a building which will be renovated or will be expanded, the "customer" must commit him all the mechanical, architectural, electrological, static, against earthquake and functional plans, and every other needed information. In academic libraries, and in others too, if the choice of the location of the library has been many years ago, either by campus master plan or by history, planner must be thoroughly familiar with this plan and determine whether or not the site selected is appropriate according to the new needs and the first criteria, and if they are exist even now. Some criteria that planner, either librarian or architecture, can be based on, are: size of the available site for the erection of the library building, the rules and the laws for public buildings geological basis of the site must be considered. Obtaining information on adjacent buildings is some important. These considerations will take part later too, but it would be nice to keep in mind before it will be too late. relationship to adjacent campus facilities, as situated in proximity to classroom buildings or laboratories (for school and academic libraries), or the location according to the city activities (for public libraries) vehicular and pedestrian access. In academic libraries, students are likely to be less concerned about the time required coming in library car parking for adults. Providence for one place for parking for every three places in reading room are quite enough. noise, even in a modern library, is an important factor. Other criteria that must be considered is immediate surroundings and its appearance, availability and adequacy of main services, the endurance of the building, the possibility of floor loading, when the building already exists, and cost. Of course, the most important criterion is the available land where the library can be built. Mostly needed is the excellent cooperation between technicians (architectures, mechanics) and the direction of the library and librarians as well. Librarians must get all these general knowledge for facing this cooperation.

Greek abstract

Η θέση της βιβλιοθήκης σε μια πόλη ή σε ένα κτίριο, παίζει σημαντικό ρόλο για την επιτυχία και την λειτουργικότητα της, είτε πρόκειται για ακαδημαϊκή είτε για λαϊκή. Στις ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες συνήθως η θέση έχει προεπιλεγεί από το αρχικό κύριο σχέδιο (master plan) όλου του χώρου του ιδρύματος, με μικρή δυνατότητα αλλαγής. Είτε όμως στην αρ- χική επιλογή, είτε στις μετέπειτα, ο σχεδιαστής πρέπει να έχει υπόψη του μερικά κριτήρια που μπορούν να τον βοηθήσουν στις επιλογές του αλλά και στην επιχειρηματολογία του ως προς την ορθότητα της. Πρέπει να του παραχθούν από τον φορέα που αναθέτει την μελέτη, επισκοπικός χάρτης της περιοχής (κυρίως σε ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες), τοπο- γραφικός χάρτης και αν υπάρχουν έλεγχοι εδάφους. Αν πρόκειται για κτίριο που θα ανακαινισθεί ή θα επεκταθεί, ο "πελάτης" πρέπει να του παρέχει όλα τα μηχανικά, αρχιτεκτονικά, ηλεκτρολογικά, στατικά, αντισεισμικά και κατασκευαστικά σχέδια που υπάρχουν, καθώς και οποιαδήποτε άλλη πληροφορία κρίνεται αναγκαία. Σε ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες, αλλά και σε άλλες, αν η επιλογή της θέσης έχει ήδη γίνει αρκετά χρόνια πριν, από το master plan των χώρων του ιδρύματος ή ακόμη και για ιστορικούς λόγους, ο σχεδιαστής πρέπει να γνωρίζει αυτό το αρχικό σχέδιο και να αποφασίσει αν αυτό είναι κατάλληλο σύμφωνα με τις νέες ανάγκες, καθώς και τα κριτήρια στα οποία βασίστηκαν οι αρχικοί σχεδιαστές και αν αυτά ισχύουν ακόμα. Κάποια κριτήρια στα οποία μπορεί να βασιστεί αυτός που θα προτείνει τον ιδανικό χώρο δημιουργίας μιας βιβλιοθήκης είτε αυτός είναι βιβλιοθηκονόμος είτε αρχιτέκτονας είναι: • το μέγεθος του χώρου που είναι διαθέσιμο για την ανέγερση ενός κτιρίου για βιβλιοθήκη, σε σχέση με τους όρους και συντελεστές δόμησης που έχει ο συγκεκριμένος χώρος • η τοπογραφία και η κατάσταση του εδάφους είναι σημαντικό να διερευνηθεί. Η έρευνα επίσης σε γειτονικές κατασκευές μπορεί να δείξει αν υπάρχουν προβλήματα. Βεβαίως αυτές οι μελέτες θα γίνουν και αργότερα, πριν την κατασκευή, αλλά καλό θα ήταν να λαμβάνονται υπόψη από πριν. • η σχέση με τις παρακείμενες δραστηριότητες ή παροχές όπως π.χ. κοντινές αίθουσες διδασκαλίας ή εργαστήρια (όταν πρόκειται για σχολικές ή ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες) ή η τοποθεσία γενικότερα του χώρου που προορίζεται να ανεγερθεί η βιβλιοθήκη σε σχέση με τις υπόλοιπες δραστηριότητες της πόλης • η εύκολη πρόσβαση με τα μέσα μαζικής συγκοινωνίας αλλά και από τους πεζούς. Στις ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες δεν θα πρέπει να απασχολεί καθόλου τους σπουδαστές ο χρόνος που θα διατεθεί για την πρόσβαση στην βιβλιοθήκη • η δυνατότητα στάθμευσης για την εύκολη πρόσβαση του ενήλικου κοινού. Σχετικά καλή είναι η πρόβλεψη για έναν χώρο στάθμευσης για κάθε τρεις καρέκλες αναγνωστηρίου • ο θόρυβος, παρά τους τρόπους αντιμετώπισης που υπάρχουν σε μια σύγχρονη βιβλιοθήκη συνεχίζει να είναι ένας σημαντικός παράγοντας. Άλλα κριτήρια που επίσης πρέπει να ληφθούν υπόψη είναι η καλαισθησία του γύρω χώρου, η διαθεσιμότητα κύριων υπηρεσιών, η αντοχή του κτιρίου, η ευελιξία και η δυνατό- τητα φόρτισης των δαπέδων όταν πρόκειται για ήδη υπάρχον κτίριο και το πιθανολογούμενο κόστος. Φυσικά το σημαντικότερο κριτήριο είναι οι διαθέσιμοι χώροι που έχει υπό την ιδιοκτησία του ο φορέας που θα χρηματοδοτήσει ή θα λειτουργήσει την βιβλιοθήκη. Περισσότερο αναγκαία όμως είναι η άριστη συνεργασία των τεχνικών (αρχιτέκτονες, πο- λιτικοί μηχανικοί) με την διοίκηση της βιβλιοθήκης και τους βιβλιοθηκονόμους και για να μπορέσει ο βιβλιοθηκονόμος να αντεπεξέλθει σε αυτήν την συνεργασία πρέπει να αποκτήσει τις έστω πολύ γενικές γνώσεις που χρειάζονται.

Item type: Conference paper
Keywords: Library architecture, Library planning, Library location, Library buildings. Αρχιτεκτονική Βιβλιοθηκών, Σχεδιασμός Βιβλιοθηκών, Επιλογή χώρου Βιβλιοθήκης, Κτίρια Βιβλιοθηκών
Subjects: K. Housing technologies. > KB. Library, archive and museum buildings.
K. Housing technologies. > KE. Architecture.
Depositing user: Andreas K. Andreou
Date deposited: 15 Jun 2007
Last modified: 02 Oct 2014 12:07
URI: http://hdl.handle.net/10760/9693

References

Δημητρόπουλος, Ευστάθιος. Αγγλοελληνικό λεξικό ορολογίας αρχιτεκτόνων, πολιτικών μηχανικών, δομικών, σχεδιαστών. Θεσσαλονίκη: Αφοι Κυριακίδη, 1996.

Ζιωτόπουλος, Παντ. [κ.α.]. Σχολική βιβλιοθήκη: οδηγίες για την δημιουργία και διαμόρφωση χώρων. Αθήνα: ΥΠ.Ε.Π.Θ., 1997.

Καζάκου, Θ. [κ.α.]. Δημόσιες βιβλιοθήκες στην Ελλάδα: κτιριακές προδιαγραφές. Αθήνα: ΥΠ.Ε.Π.Θ., Anaco, 1996.

Κτίρια αρχείων: βασικές αρχές σχεδιασμού. Αθήνα: ΥΠ.Ε.Π.Θ., 1999.

Μονάδα Ολικής Ποιότητας Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών. Κατανομή του Προϋπολογισμού για προμήθεια υλικού. Ιωάννινα: Μονάδα Ολικής Ποιότητας Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών, 1999.

Νικητάκης, Μιχάλης. Η εργονομία στο χώρο των βιβλιοθηκών. Εισήγηση στο 9 Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών (Αθήνα, Ε.Μ.Π., 18-20 Δεκεμβρίου 2000).

Παπαϊωάννου, Κυριάκος Κ. Εισαγωγή στην πυροπροστασία των κατασκευών. Αθήνα: University Studio Press, 1992.

Στάικος, Κ. Σπ. Βιβλιοθήκη: από την αρχαιότητα έως την αναγέννηση και σημαντικές ουμανιστικές και μοναστηριακές βιβλιοθήκες (3000π.Χ.-1600μ.Χ.). Αθήνα: Στάικος 1996.

Υγιεινή και ασφάλεια στους χώρους εργασίας. Αθήνα: Υπουργείο Εργασίας, 1993.

Anderson, P.A. Planning school library media facilities. Hamden, Conn.: Library Professional publ., 1990. Berriman, S.G., Harrison, K.C. British public library buildings. London: Andre Deutsch. 1990.

Bibliotheque nationale de France : 1989-1995. Paris: Birkhauser, 1995.

Bibliotheque dans la cite: guide technique et reglementaire. Paris: Le Moniteur, 1996.

Brandenburg, M. Hart, L. "The dream team : administrators, architects and library/media specialists." Ohio media spectrum, 42(1990), 5-10.

Charlton, L Designing and planning a secondary school library resource center [Swindon]: School Library Association, 1992.

Dahlgren, Anders. Planning the small public library building. Chicago: ALA,[x.x].

Dixon, J.K. " Experiencing architecture: the young people's library department in Las Vegas." School Library journal, 37(1991), 30-32.

Edwards, Heather Μ. University library building planning. Metuchen, N.J.: Scarecrow pr. 1990.

Fraley R.A. Anderson, C.L. Library space planning : a how-to-do-it manual. 2nd ed. New York: Neal-Schuman, 1990.

Goldsmith, S. Designing for the disabled. 3rd ed. London: Royal Institute of British Architects, 1984.

Hagloch, Sussan B. Libray building projects: tips for survival. Engelwood, Colo.:Libraries Unlimited, 1991.

Hart, T.L Creative ideas for library media center facilities. Englewood, Colo.: Libraries Unlimited, 1990.

Hot, R.M. Planning library buildings and facilities: from concept to completion. Metuchen, N.J.: Scarecrow pr., 1989.

Intelligent library buildings: proceedings of the tenth seminar of the I FLA section on library buildings and equipment. The Hague: IFLA, 1988.

International Federation of Library Associations. Section of Public Libraries. Guidelines for public libraries. Munich: Saur, 1986.

Lamkim, B. "A media center for the 21 st century" School library joumal,38(1992), 25¬'29.

Libraries for the future: planning buildings that work: papers from the LAMA

Library Buildings Preconference, June 27-28, 1991. Chicago: ALA, 1992.

Libraries: new concepts in architecture and design. Tokyo: Meisei, 1995.

Library Builders. London: Academy editions, 1997.

Lorring, Leif, Niesen, Erland Kolding. Books and buildings: Danish research library architecture in the 1990s. Kopenhavn: Danmarks Paedagogiske Bibliotek, 1997.

Lueder, A.C. Webb, S. An administrator's guide to library building maintenance. Chicago: ALA, 1992.

Lull, William P. Conservation environment guidelines for libraries and archives. Ottawa: Canadian Council of Archives, 199

Lushington, N. Kusack, j.M. The design and evaluation of public library buildings. Hamden, Conn.: Library Professional Publ., 1991.

Lushington, Nolan, Millis, Willis N. Libraries designed for users. Hamden, Conn.: Library Professional Publ., 1980.

Mallery, Mary S. DeVore, Ralph E. A sign system for libraries. Chicago: ALA, 1982.

Marshall.M.R. Libraries and the handicapped child. London: Andre Deutsch, 1981.

McAdams, Nancy R. "Selecting an architect for the library." Texas Library Journal, 41 (summer 1965), 38-43.

Metcalf, Keyes D. Planning academic and research library buildings. New York: R.R. BowkerCo., 1966.

Morris, John, The library disaster preparedness handbook. Chicago: ALA, 1986.

Ramsey, Charles G. Sleeper, Harold R. Architectural graphic standards. 8th ed. New York : John Willey and sons, 1988.

Reznikoff, S.C. Interior graphic and design standards. New Xork: Watson-Cuptill publ., 1986.

Robertson, M.M. "Ergonomic considerations for the human environment: color

treatment, lighting and furniture selection."School library media quarterly, 20(1992), 211-215.

Rohlf, Robert H., Smith, David R. " Public library site selection." Public Libraries, vol. 24, no. 2 (summer 1985), 47-49.

Rooney, James. "Ergonomics in academic libraries" Library management, v. 15, n.1(1994), 26-35.

Sannwald,W.W. Checklist of library building design considerations. 2nd ed. Chicago: Library Administrators and Management Association, American Library Association, 1991.

Stipanuk, David, Roffmann, Harold. Facilities management. Michigan: Educational Institute, 1996.

The effective junior and middle school library: a guide to its planning, policy, monitoring. Bradford : Bradford Education Library Service, 1990.

The library of Congress: the art and architecture of the Thomas Jefferson Building. New York : W.W. Norton. 1997.

Thompson, Godfrey. Planning and design of library buildings. 3rd ed. London: Butterworth Architecture, 1989.

Tuner, Paul Venable. Campus; an American planning tradition. Cambridg: MIT Pr., 1984.


Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

View Item View Item