Ακαδημαϊκός βιβλιοθηκονόμος : Άξονας για τις δημόσιες σχέσεις των βιβλιοθηκών με σκοπό την έρευνα

Βλάχου-Χαλκιόπουλου, Μαίρη Ακαδημαϊκός βιβλιοθηκονόμος : Άξονας για τις δημόσιες σχέσεις των βιβλιοθηκών με σκοπό την έρευνα., 1999 . In 8ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών, Ροδος (GR), 1999. [Conference paper]

Preview

PDF 8psab019.pdf Download (4MB) | Preview

English abstract

The project based on Greek and foreign bibliography as well as a review of Greek librarians, focuses on these subjects: The academic library, a competitive unit via the librarian, promotes on the re¬search and sciences. The academic librarian, either generalist or specialist gets away from the role of «the man for every Kind of job», under¬takes responsibly his duties serving the profile - symbol that comes from the three features of a librarian (in Greek all three words start with a Greek S): Synetos = Sensible - Synepis = Sequel - Synnus = Somber For the academic librarian to be a useful channel for scientific research, it is necessary to serve the slogan «Ask -learn - laugh», concepts that respectively present 1) the indicator of the continuous education or continuous training (Ask), 2) the indicator of the information dissemination (Learn), 3) the indicator of the always good mood and kindness towards the user. The academic libraries need to develop a new relationship with the users, based on parameters, such as information, education, communication. The efficiency of these parameters depends on the satisfaction of the needs of the librarian in the library as an individual and as a professional. These needs, as Masiow showed schematically with his pyramid, were researched with a questionnaire that was given to a sample of 50 Greek academic librarians, and came to the conclusion that the academic library, constructed schematically with the services as another pyramid, may accomplish great things via the librarians, as long as they will be condescended and morally and materially satisfied.

Greek abstract

Η εργασία βασισμένη σε ελληνική και ξένη βιβλιογραφία καθώς και σε επισκό­πηση των Ελλήνων βιβλιοθηκονόμων ε­στιάζεται στα εξής σημεία: Η Ακαδημαϊκή βιβλιοθήκη, ανταγωνιστι­κή μονάδα μέσω του βιβλιοθηκάριου, προ­ωθεί την έρευνα και τις επιστήμες. Ο Ακαδημαϊκός βιβλιοθηκονόμος γενι­κός ή ειδικός ξεφεύγει από το ρόλο «0 άνθρωπος για όλες τις δουλειές», ανα­λαμβάνει υπεύθυνα την αρμοδιότητα του υπηρετώντας το προφίλ - σύμβολο (3Σ) που προκύπτει από τα τρία χαρακτηρι­στικά του βιβλιοθηκονόμου: Συνετός - Συνεπής και Σύννους Ο Ακαδημαϊκός βιβλιοθηκονόμος προ­κειμένου να αποτελέσει χρήσιμο κανάλι για την επιστημονική έρευνα χρειάζεται να υπηρετήσει το σλόγκαν «Ρώτα, μάθε, γέλα», έννοιες που αντίστοιχα παρουσιά­ζουν 1) τον δείκτη της συνεχιζόμενης εκπαίδευσης ή δια βίου κατάρτισης (Ρώ­τα), 2) τον δείκτη της διάδοσης της πλη­ροφόρησης {Μάθε), 3) τον δείκτη της πάντα καλής διάθεσης και φιλικότητας προς τον χρήστη (Γέλα). Ο Ακαδημαϊκός βιβλιοθηκονόμος χρειά­ζεται να αναπτύξει μια νέα σχέση με το κοινό βασισμένος σε παραμέτρους, ό­πως ενημέρωση, εκπαίδευση, επικοινω­νία. Η αποτελεσματικότητα των παραπάνω εξαρτάται από την ικανοποίηση του βι­βλιοθηκονόμου μέσα στην βιβλιοθήκη ως άτομο και ως επαγγελματία. Αυτές οι ανάγκες, όπως μας κατέδειξε σχημα­τικά ο Maslow με την πυραμίδα του, ε­ρευνήθηκαν με ερωτηματολόγιο που δια­τέθηκε σε δείγμα 50 Ελλήνων ακαδημαϊκών βιβλιοθηκονόμων και οδήγησε στο συμπέρασμα, ότι η ακαδημαϊκή βιβλιο­θήκη μπορεί να μεγαλουργήσει μέσω των βιβλιοθηκάριων, αρκεί αυτοί να 'ναι κα­ταξιωμένοι και ηθικά και υλικά ικανοποι­ημένοι.

Item type:	Conference paper
Keywords:	Ακαδημαϊκός Βιβλιοθηκονόμος, Βιβλιοθήκες, Δημόσιες Σχέσεις, Academic Librarian, Libraries, Public Relation
Subjects:	D. Libraries as physical collections. > DD. Academic libraries.
Depositing user:	Andreas K. Andreou
Date deposited:	23 Jul 2007
Last modified:	02 Oct 2014 12:08
URI:	http://hdl.handle.net/10760/9771

References

- Βλάχου-Χαλκιοπούλου, Μαίρη. Σημειώσεις-Ακσδημαϊκές βιβλιοθήκες. Θεσσαλονίκη: ΤΕΙΘ, 1992. 93 σσ.

- Carvey, Mona. Library public relations; a practical handbook. New York: Wilson 1980. 169 pp.

- Fay, Zipkowitz. Professional ethics in Librarianship; a real life casebook. Jefferson, North Carolina: McFarland Co., 1996.

- Harrison, K.C. Public relations for librarians, Hampshire: Gower, 1982. 124pp.

- Κωνσταντινίδου, Όλγα. Δημόσιες σχέσεις βιβλιοθηκών. ΤΕΙΘ: Πτυχ. εργασία, 1992.

- Μαγνήσαλης, Κώστας Γ. Δημόσιες σχέσεις, μια λειτουργία επικοινωνίας για τον κα¬θένα. Αθήνα: Εκδόσεις «Interbooks», 1992. 334 σσ.

- Scherdin, Mary Jane and Beaubien Anne K, Shattering. Our stereotype: Librarian's new image. Library Journal, Jul. 1995, p. 35-38.

- Turner, Anne M. Getting Political: an action guide for librarians and library supporters. New York: Neal-Schuman Pub., 1997 167 pp.

- Wolfe, Lisa. Library public relations, promotions and communications. New York: Neal-Schuman Pub.. 1997. 150 pp.

Downloads

Actions (login required)

View Item