E-LIS, Eprints in Library and Information Science Homepage E-LIS, Eprints in Library and Information Science
   home   |   about   |   search   |   browse   |   register   |   registered users area   |   help   |   FAQ   |   JITA   

Biblioteca pública y currículo : algunas ideas para comprender las relaciones entre educación y proyecto bibliotecario

Álvarez Zapata, Didier (2005) Biblioteca pública y currículo : algunas ideas para comprender las relaciones entre educación y proyecto bibliotecario. Pez de Plata : Bibliotecas Públicas a la Vanguardia(4).

Full text available as:
PDF - Requires Adobe Acrobat Reader or other PDF viewer.

View statistics for this eprint

Abstract

[Spanish abstract]

Analiza las relaciones entre educación y biblioteca pública, partiendo de considerar la necesidad de una clara diferenciación de las funciones sociales que estas últimas tienen. Asume, además, a la biblioteca como organización social. Hace una revisión de las ideas de sociedad, de educación formal y social, así como de currículo. Al respecto, propone que las bibliotecas públicas deben diseñar su propio currículo y proyecto educativo bibliotecario (PEB), para lo cual hace una propuesta operativa sintética.

[English abstract]

It analyzes the relations between education and public library, starting off to consider the necessity of a clear differentiation of the social functions that these last ones have. It assumes, in addition, to the library like social organization. It makes a revision of the ideas of society, formal and social education, as well as of currículo. On the matter, it proposes that the public libraries must design their own currículo and educative project librarian (EPL), for which makes operative a proposal synthetic.

Keywords:Bibliotecas Públicas, Currículo, Bibliotecarios, Public Libraries, Curricula, Librarians
Subjects:D. Libraries as physical collections. > DC. Public libraries.
ID Code:4072
Deposited By:Ramos, Enrique
Deposited On:17 June 2005
All fields:Show all fields

Archive Staff Only: edit this record