Kinder- und jugendliterarische Ankaufspolitik in öffentlichen Bibliotheken Österreichs
(2006) Kinder- und jugendliterarische Ankaufspolitik in öffentlichen Bibliotheken Österreichs. Diplomarbeit / Master's Thesis, Informationsberufe, University of Applied Sciences Burgenland (Austria).
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Abstract
[German abstract] Die vorliegende Diplomarbeit beschreibt den kinder- und jugendliterarischen Ankauf in Öffentlichen Bibliotheken Österreichs. Auf folgende Fragestellungen soll im Rahmen der Arbeit näher eingegangen werden: Welche Kriterien sind BibliothekarInnen beim kinder- und jugendliterarischen Ankauf wichtig und auf welche Entscheidungshilfen greifen sie dabei zurück? Angesichts der geringen Anzahl von Studien, die zum Thema kinder- und jugendliterarische Ankaufspolitik vorliegen, war es notwendig, eigenes empirisches Material zu sammeln. Als wissenschaftliche Methoden wurden ein quantitativ ausgerichteter Fragebogen und ein qualitatives leitfadengebundenes Interview ausgewählt. Dabei war
beabsichtigt, die mittels Fragebogen gewonnen Ergebnisse in den folgenden Interviews zu hinterfragen und zu verfeinern.
Bei der Auswertung der Fragebögen kam es zu dem Ergebnis, dass die meisten BibliothekarInnen Kinder- und Jugendliteratur nach dem vermuteten Leseinteresse ankaufen.
Die pädagogische und literarische Qualität der Kinder- und Jugendbücher steht dabei im Hintergrund. Es konnten Zusammenhänge zwischen der Größe der Bibliothek und dem
Anteil an Kinder- und Jugendliteratur festegestellt werden. Massenmedien, also zum Beispiel Radio und TV werden nur selten als Entscheidungshilfe für die Auswahl von
Büchern benützt, während Fachzeitschriften, Empfehlungslisten und Empfehlungen im Rahmen von Fortbildungsveranstaltungen hingegen sehr häufig für den kinder- und jugendliterarischen Ankauf verwendet werden.
[English abstract] The goal of this thesis is to analyse the purchase of children's and young people's literature
in public libraries in Austria, namely which sources librarians use for the selection of children's and young people's literature and which factors they take into consideration when selecting a book. The research methods have taken a combined approach that has included both quantitative and qualitative research methods. The quantitative data are collected by sending out an email-based questionnaire. First, the questionnaires are analysed, which then formed the basis for the guided interview. Afterwards, a guided interview with the librarians of
the libraries in question was carried out to collect information about the purchase of children's and young people's literature. In conclusion, it was found that the purchase of children's and young people's literature
is based mainly on assumed interests of the readers and not on pedagogical, literary, nor educational aspects. The analysis of the questionnaire showed that there is a link between the proportion of children’s and young people’s literature and the size of the library. It was found that mass media, for example radio and TV are seldomly used for selecting children’s and young people’s literature, while lists of recommendations, professional journals and recommendations on advanced training are often used as selection sources.
| Keywords: | children's literature, young adult literature, juvenile literature, Kinderliteratur, Jugendliteratur, Bestandsaufbau, collection development, Ankaufspolitik, Erwerbungspolitik, public library, öffentliche Bibliothek, Bücherei, Austria, Österreich |
|---|---|
| Subjects: | J. Technical services in libraries, archives, museum. > JA. Acquisitions. C. Users, literacy and reading. > CC. User categories: children, young people, social groups. D. Libraries as physical collections. > DC. Public libraries. |
| ID Code: | 6548 |
| Deposited By: | Bargmann, Monika |
| Deposited On: | 26 June 2006 |
| Alternative Locations: | http://bibliothek.fh-burgenland.at/texte/AC05370006.pdf |
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