E-LIS, Eprints in Library and Information Science Homepage E-LIS, Eprints in Library and Information Science
   home   |   about   |   search   |   browse   |   register   |   registered users area   |   help   |   FAQ   |   JITA   

Alfabetización informacional. Cuestiones básicas

Gómez-Hernández, José-Antonio (2006) Alfabetización informacional. Cuestiones básicas, in Baiget, Tomas, Eds. Anuario ThinkEPI, chapter A9, pp. 43-50. EPI.

Full text available as:
PDF - Requires Adobe Acrobat Reader or other PDF viewer.

View statistics for this eprint

Abstract

[Spanish Abstract]

Revisión del concepto de "alfabetización informacional"

[English Abstract]

Review of the "Information literacy" concept.

Keywords:Information literacy, Alfabetización informacional
Subjects:C. Users, literacy and reading.
ID Code:8347
Deposited By:Revista, Anales de Documentación
Deposited On:04 January 2007
Alternative Locations:http://www.thinkepi.net
All fields:Show all fields

ACRL/ALA-IS (2005) Agenda de investigación en instrucción bibliográfica y alfabetización informacional. Anales de documentación, 8. http://www.um.es/fccd/anales/ad08/ad0816.pdf

ACRL/ALA. INSTITUTE FOR INFORMATION LITERACY (2003) Características de los programas de alfabetización en información que sirven como ejemplo de las mejores prácticas. Trad. de C. Pasadas. Boletín Asociación Andaluza de Bibliotecarios, 70. http://www.aab.es/pdfs/baab70/70a4.PDF

ACRL/ALA. (2000) Normas sobre aptitudes para el Acceso y Uso de la Información para la Educación Superior. Trad. C. Pasadas. Boletín Asociación Andaluza de Bibliotecarios, 60. http://www.aab.es/pdfs/baab60/60a6.pdf

AUSTRALIAN AND NEW ZEALAND INSTITUTE FOR INFORMATION LITERACY (2004) Australian and New Zealand Information Literacy Framework. Adelaida: ANZIIL http://www.anziil.org/resources/Info%20lit%202nd%20edition.pdf

ALFIN: Alfabetización informacional (Blog). http://alfin.blogspirit.com

BAWDEN, D. (2002) Revisión de los conceptos de alfabetización informacional y alfabetización digital. Anales de documentación, 5. http://www.um.es/fccd/anales/ad05/ad0521.pdf

BENITO MORALES, F. (1995) Del dominio de la información a la mejora de la inteligencia: diseño, aplicación y evaluación del programa HEBORI: Habilidades y estrategias para buscar, organizar y razonar con la información. Tesis Universidad de Murcia.

BERNAL, F. J. (1982) Fundamentos sociales del uso y enseñanza de la tecnología de la información. Tesis Universidad Complutense.

CAMACHO, K. (2004) Retos para evaluar el impacto de la Internet: el caso de las organizaciones de la sociedad civil centroamericana. Anales de Documentación, 7 http://www.um.es/fccd/anales/ad07/ad0703.pdf

CILIP (2004) Information Literacy http://www.cilip.org.uk/professionalguidance/informationliteracy/

CUEVAS, A., VIVES, J. (2005) La competencia lectora en el estudio PISA. Anales de Documentación, 8. http://www.um.es/fccd/anales/ad08/ad0804.pdf

GOMEZ, J. A. (Coord.) Estrategias y modelos para enseñar a usar la información. Murcia: KR, 1999.

MISTICA (2002) Trabajando la Internet con una visión social http://funredes.org/mistica/castellano/ciberoteca/tematica/esp_doc_olist2.html

NCLIS (2003) Declaración de Praga http://www.cobdc.org/03grups/0grupMarc.html

OCDE (2003) Deseco Project http://www.portal-stat.admin.ch/deseco/index.htm

ORTOLL, E. (2003) Gestión del conocimiento y competencia informacional en el puesto de trabajo http://www.uoc.edu/dt/20343/

UNESCO (2005) Information for All Programme. Thematic Debate on Information Literacy http://portal.unesco.org/ci/en/ev.php-URL_ID=18775&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201.html

Archive Staff Only: edit this record

   home   |   about   |   search   |   browse   |   register   |   registered users area   |   help   |   FAQ   |   JITA   

Send comments and questions to      |     E-LIS is hosted by AEPIC at CILEA      |     Powered by GNU Eprints software