Bilimsel Yayınların Değerlendirilmesi: h-endeksi ve Türkiye’nin Performansı

Al, Umut Bilimsel Yayınların Değerlendirilmesi: h-endeksi ve Türkiye’nin Performansı. Bilgi Dünyası, 2008, vol. 9, n. 2, pp. 263-285. [Journal article (Paginated)]

[img]
Preview
PDF
UmutAl.pdf

Download (338kB) | Preview

English abstract

The efficiency of published scientific works are measured and examined qualitatively by bibliyometric methods. As a significant efficiency measurement tool, citations form one of the parameters of research evaluation methods. By means of research evaluation studies, publication tendencies of specific fields are revealed, comparisons are made between countries, institutions or individuals, and consequently all these results helped the formation of scientific publication policies of countries and institutions. Research evaluation studies also provide us with information on what is worth researching for scientists. This article gives information on the h-index results in order to compare Turkey and other countries with respect to the articles published in citation indexes over the years. In this respect, it has been observed that h-index value of Turkey-addressed publications has increased over the years. Yet, comparisons showed that Turkey still lags behind countries such as Austria, Finland and Denmark. Similar conditions exist in terms of the universities. Turkish universities remain below many other universities worldwide in terms of h-index performance.

Turkish abstract

Bilim insanları yaptıkları çalışmaların sonuçlarını geniş kesimlere duyurabilmek için araştırma sonuçlarını yayımlamaktadır. Yayımlanan çalışmaların etkinliği bibliyometrik araştırmalarla ölçülmekte ve niteliksel olarak sorgulanmaktadır. Önemli bir etkinlik ölçüsü olan atıflar araştırma değerlendirme çalışmalarının parametrelerinden birisini oluşturmaktadır. Araştırma değerlendirme çalışmaları ile disiplinlere özgü yayın yapma eğilimleri ortaya çıkmakta, kişiler, kurumlar ya da ülkeler arasında karşılaştırmalar yapılmakta, ülkelerin veya kurumların bilimsel yayın politikaları şekillenmektedir. Aynı zamanda araştırma değerlendirme çalışmaları neyin araştırma yapmaya değer olduğunu ve bilim camiasının nelere değer verdiğini göstermektedir. Bu makalede son yıllarda üzerinde çeşitli tartışmalar yapılan h-endeksi konusunda bilgi verilmekte, Türkiye’nin atıf dizinleri kapsamındaki yayınları diğer ülkelerle karşılaştırılmaktadır. Tüm karşılaştırmalarda ölçü birimi yıllara göre ülkelerin yayınlarının almış olduğu h-endeksi değeridir. Buna göre Türkiye adresli yayınların h-endeksi değerleri açısından yıldan yıla gelişim gösterdiği saptanmıştır. Öte yandan Danimarka, Avusturya, Finlandiya gibi ülkelerle yapılan karşılaştırmalarda Türkiye’nin söz konusu ülkelerin gerisinde olduğu görülmektedir. Üniversiteler açısından da benzer bir durum söz konusudur. Türk üniversiteleri h-endeksi performansı açısından dünyadaki birçok üniversitenin altında yer almaktadır.

Item type: Journal article (Paginated)
Keywords: h-endeksi, bibliyometri, Türkiye adresli yayınlar; h-index, Bibliometrics, publications of Turkey
Subjects: B. Information use and sociology of information > BB. Bibliometric methods
Depositing user: Fatih Kumsel
Date deposited: 03 Jan 2009
Last modified: 02 Oct 2014 12:13
URI: http://hdl.handle.net/10760/12544

References

Aksnes, D.W. (2005). Citations and their use as indicators in science policy: Studies of validity and applicability issues with a particular focus on highly cited papers. Yayımlanmamış doktora tezi. University of Twente, Twente.

Al, P., Al, U. ve Bahşişoğlu, H.K. (2004). Science Citation Index’de Hacettepe Üniversitesi: 1975-2003. Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, 21(2), 229-244.

Al, U. (2008). Türkiye’nin bilimsel yayın politikası: Atıf dizinlerine dayalı bibliyometrik bir yaklaşım. Yayımlanmamış doktora tezi. Hacettepe Üniversitesi, Ankara.

Arencibia-Jorge, R., Barrios-Almaguer, I., Fernández-Hernández, S. ve Carvajal-Espino, R. (2008). Applying successive H indices in the institutional evaluation: A case study. Journal of the American Society for Information Science and Technology, 59(1),155–157.

Balcı, M. (2006). Doçentlik sınavları: Akademik yükseltmeler ve atamalar. Cumhuriyet Bilim Teknik, 993, 20-21.

Batista, P.D., Campiteli, M.G., Kinouchi, O. ve Martinez, A.S. (2006). Is it possible to compare researchers with different scientific interests? Scientometrics, 68(1), 179-189.

Baysal, B. (2005). En başarılı 23 Türk bilim insanı. Cumhuriyet Bilim Teknik, 974, 10.

Berker, F.B.E. (2006). h-faktörüne eleştiri. Cumhuriyet Bilim Teknik, 987, 21-22.

Bornmann, L., Mutz, R. ve Daniel, H.-D. (2007). The b index as a measure of scientific excellence: A promising supplement to the h index. Cybermetrics, 11(1), Paper 6. 19 Ağustos 2008 tarihinde http://www.cindoc.csic.es/cybermetrics/articles/ v11i1p6.pdf adresinden erişildi.

Bornmann, L., Mutz, R. ve Daniel, H.-D. (2008). Are there better indices for evaluation purposes than the h index? A comparison of nine different variants of the h index using data from biomedicine. Journal of the American Society for Information Science and Technology, 59(5), 830-837.

Braun, T., Glänzel, W. ve Schubert, A. (2006). A Hirsch-type index for journals. Scientometrics, 69(1), 169-173.

Czajbók, E., Berhidi, A., Vasas, L. ve Schubert, A. (2007). Hirsch-index for countries based on Essential Science Indicators data. Scientometrics, 73(1), 91-117.

Doğan, M. (2005). Araştırıcıların bilimsel başarıları ve h-faktörü Cumhuriyet Bilim Teknik, 976, 8-9.

Doğan, M. (2006a). Tüm bilimciler başarı listesi. Cumhuriyet Bilim Teknik, 985, 6-8.

Doğan, M. (2006b). Bilim ve bilimsel başarının değerlendirilmesi III. Cumhuriyet Bilim Teknik, 994, 6-7.

Egghe, L. (2006). Theory and practise of the g-index. Scientometrics, 69(1), 131-152.

Gökçeoğlu, C. (2006). h-faktörü: Hangi akademik performans? Cumhuriyet Bilim Teknik, 991, 21-22.

Hirsch, J.E. (2005). An index to quantify an individual's scientific research output. PNAS, 102(46), 16569-16572. 19 Ağustos 2008 tarihinde http://www.pnas.org/cgi/reprint/102/46/16569 adresinden erişildi.

Jin, B. (2007). The AR-index: Complementing the h-index. ISSI Newsletter, 3(1), 6.

Jin, B., Liang, L., Rousseau, R. ve Egghe, L. (2007). The R- and AR-indices: Complementing the h-index. Chinese Science Bulletin, 52(6), 855-863.

Jin, B.H. (2006). h-index: An evaluation indicator proposed by scientist. Science Focus, 1(1), 8–9.

Kelly, C.D. ve Jennions, M.D. (2006). The h index and career assessment by numbers. Trends in Ecology & Evaluation, 21(4), 167-170.

Kosmulski, M. (2006). A new Hirsch-type index saves time and works equally well as the original h-index. ISSI Newsletter, 2(3), 4–6.

Onat, A. (2006). Bilimsel performansta alınan atıfları objektif değerlendirme. Cumhuriyet Bilim Teknik, 997, 20.

Orhon, D., Pala, İ. ve Çığgın, A. (2007). Bilimsel üretimin değerlendirilmesinde yeni bir yaklaşım: g faktörü ve g/h. Cumhuriyet Bilim Teknik, 1076, 10.

RAE. (2008). Research assessment exercise. 20 Ağustos 2008 tarihinde http://www.rae.ac.uk/ adresinden erişildi.

Rousseau, R. (2006). A case study: Evolution of JASIS’ Hirsch index. 19 Ağustos 2008 tarihinde http://eprints.rclis.org/archive /00005430/01/Evolution_of_h_JASIS_rev.pdf adresinden erişildi.

Schubert, A. (2007). Successive h-indices. Scientometrics, 70(1), 201–205.

TÜBİTAK. (2008). Bilim ve Teknoloji Yüksek Kurulu 17. Toplantısı: Toplantı hazırlık notları. 20 Ağustos 2008 tarihinde http://www.tubitak.gov.tr/tubitak_content_files//BTYPD/btyk/17/ 17btyk_karar.pdf adresinden erişildi.

Tunoğlu, C. (2006). Bilimsel çalışmalarda kriter tartışmaları. Cumhuriyet Bilim Teknik, 988, 20.

Van Raan, A.F.J. (2006). Comparison of the Hirsch-index with standard bibliometric indicators and with peer judgment for 147 chemistry research groups. Scientometrics, 67(3), 491–502.

Vinkler, P. (2007). Eminence of scientists in the light of the h-index and other scientometric indicators. Journal of Information Science, 33(4), 481-491.

YÖK. (2007). Türkiye’nin yükseköğretim stratejisi. Ankara: Meteksan.


Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

View Item View Item