Nowe formy edukacji informacyjnej i ich realizacja w Bibliotece Głównej Politechniki Warszawskiej

Komorowska, Grażyna and Sadowska, Marta . Nowe formy edukacji informacyjnej i ich realizacja w Bibliotece Głównej Politechniki Warszawskiej., 2008 In: Biblioteka - klucz do sukcesu użytkowników (ePublikacje Instytutu Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa, nr 5). Instytut Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa, Uniwersytet Jagielloński, pp. 130-135. [Book chapter]

Preview

PDF komorowska-n.pdf Download (90kB) | Preview

English abstract

The article refers to selected issues of information education, particularly those solutions that have been implemented in the Main Library of Warsaw University of Technology in close cooperation with the university. The authors present a new library website discussing in details the content of the chapter entitled “Studies”, which is mainly devoted to distance education. Furthermore, they inform about the cooperation with the Center of Distance Education, University Senate Committee on Education and Student Self-Government and present the plans for the future development of information services. The authors also describe specialized information instruction, which is to be included into official programs of studying, targeted at one precisely defined group of library users (chemists) and discuss the idea of offering library instruction on the website to support distance education. Finally, they present two new forms of contacts between the library and its users: "In your opinion – ask and make a comment" and "Ask a librarian" .

Polish abstract

Artykuł dotyczy wybranych zagadnień edukacji informacyjnej, realizowanych przez Bibliotekę Główną Politechniki Warszawskiej, we współpracy z uczelnią. Zaprezentowano stronę domową biblioteki, omawiając dokładnie zakładkę specjalną – Studia, która jest jedna z form edukacji informacyjnej na odległość. Przedstawiono także inne działania informacyjne, już rozpoczęte, np.: współpracę z Ośrodkiem Kształcenia na Odległość (OKNO), Komisją Senacką ds. Kształcenia oraz z Samorządem Studenckim. W końcowej części artykułu wspomniano o planach rozwoju usług informacyjnych. Omówiono specjalizacje szkoleń z informacji naukowej, które mają być włączone do programu studiów i adresowane do konkretnej grupy użytkowników (informacja chemiczna). Nawiazano do pomysłu umieszczenia szkolenia bibliotecznego na stronie domowej, co tak e bedzie pomocne w nauczaniu na odległosc. Przedstawiono nowa propozycje kontaktu u ytkownik-biblioteka – "Waszym zdaniem – zapytaj , skomentuj " i "Zapytaj bibl iotekarza" .

Item type:	Book chapter
Keywords:	biblioteka akademicka, edukacja na odległość, usługi informacyjne, użytkownicy, internet, academic library, distance education, information services, users
Subjects:	C. Users, literacy and reading. > CD. User training, promotion, activities, education. D. Libraries as physical collections. > DD. Academic libraries.
Depositing user:	Lidia Derfert-Wolf
Date deposited:	09 Nov 2009
Last modified:	02 Oct 2014 12:15
URI:	http://hdl.handle.net/10760/13735

References

Biblioteka Główna Politechniki Poznańskiej. http://www.ml.put.poznan.pl/pl/ [odczyt: 5.05.2008].

Biblioteka Główna Politechniki Śląskiej w Gliwicach. http://www.bg.polsl.pl/ [odczyt: 5.05.2008].

Biblioteka Główna Politechniki Warszawskiej. http://www.bg.pw.edu.pl/ [odczyt: 5.05.2008].

Biblioteka Politechniki Łódzkiej. http://bg.p.lodz.pl/ [odczyt: 5.05.2008].

Derfert-Wolf, L. (2006). Elektroniczne usługi informacyjne typu pytanie-odpowiedz – światowe trendy i doświadczenia bibliotek, dok. elektr. Biuletyn EBIB nr 1 z. 71 [odczyt: 6.02.2006].

Detlor, B.; V. Lewis (2006).Academic Library Web Sites: Current Practice and Future Directions, dok. elektr. The Journal of Academic Librarianship nr 32, z. 3, s. 251–258 [odczyt: 24.04.2006].

Gardner, S. J.; J. E. Juricek; F. G. Xu (2008). An Analysis of Academic Library Web Pages for Faculty, dok. elektr. The Journal of Academic Librarianship nr 34, z. 1, s.16–24 [odczyt: 29.01.2008].

Kuchi, T. (2006). Communicating Mission: An Analysis of Academic Library Web Sites, dok. elektr. The Journal of Academic Librarianship nr 32, z. 2, s. 148–154 [odczyt: 13.02.2006].

Pryce-Jones, E.; J. Bell (2005). Edukacja użytkownika na UCE. Tł. z ang. J. Grzeskowiak, dok. elektr. Biuletyn EBIB nr 1 z. 62.

Ragains, P. A. (2001). Primer on developing and using course-related library Web pages, dok. elektr. Research Strategies nr 18, z.1, s. 85–93 [odczyt: 4.04.2002].

Downloads

Actions (login required)

View Item