Bibliotecarios a lo lejos: experiencias y proyectos de elearning en el marco del SIDINTA (Sistema de información del INTA)

Tripaldi, Nicolás M. Bibliotecarios a lo lejos: experiencias y proyectos de elearning en el marco del SIDINTA (Sistema de información del INTA)., 2009 . In Jornada de Bibliotecas de Ciencias Agropecuarias, Veterinarias, Forestales y Pesqueras, Buenos Aires (Argentina), 20th April 2009. (Unpublished) [Conference paper]

[img]
Preview
 PDF
Tripaldi ponencia e-learning.pdf
Download (1MB) | Preview

English abstract

Basic concepts and characteristics of ED. Elementary notions of the ED platform. Institutional ressources of ED:INTA ROCADIS. Presents an experience

Spanish abstract

Conceptos básicos y características de ED. Nociones elementales de plataforma de ED. Recursos de ED institucionales: INTA ROCADIS. Presentación de una experiencia. Un proyecto viable. A modo de cierre: reflexiones sobre el alcance de la ED en el contexto definido.

Item type: Conference paper
Keywords: Educación a distancia; Bibliotecarios; INTA; Instituciones; Instituto de Investigación; E-learning; Librarians; INTA; Institutions; Institute of Investigation
Subjects: G. Industry, profession and education. > GI. Training.
Depositing user: Nicolás M. Tripaldi
Date deposited: 13 Jan 2011
Last modified: 02 Oct 2014 12:18
URI: http://hdl.handle.net/10760/15262

References

Adell, J., & Sales, A. ([2000?]) El profesor online : elementos para la definición

de un nuevo rol docente [Web Page]. URL

http://www.ice.urv.es/modulos/modulos/aplicaciones/articul1.htm [2009, March

27].

Contenido: Introducción -- La educación online -- Roles docentes en la

educación online -- La tutoriazión/facilitación en la enseñanza online -- Algunas

conclusiones provisionales -- Referencias.

Aparici, R. (2000). Mitos de la educación a distancia y de las nuevas tecnologías.

Humánitas : Portal Temático En Humanidades, (12), p. 11-33.

Bravo, J., Ortega, M., Prieto, M., & Ruiz, F. (1996). Aprendizaje por

descubrimiento en la enseñanza a distancia: Conceptos y un caso de estudio.

3er. Congresso Iberoamericano de Informática Educativa Barranquilla.Cañas, A. J., Ford, K. M., Coffey, J., Reichherzer, T., Carff, R., Shamma, D., Hill,

G., Suri, N., & Breedy, M. (2000) Herramientas para construir y compartir

modelos de conocimiento basados en mapas conceptuales [Web Page]. URL

http//www.ihmc.us/users/acanas/Publications/RevistaInformaticaEducativa/Herr

amientasConsConRIE.htm [2009, April 6]. Este artículo fue publicado en la

Revista de Informática Educativa, v. 13, no. 2, 2000, p. 145-158.

Carosio, N. L. (2003). Hacia una educación sin distancia. Buenos Aires:

Ediciones INTA.

García Aretio, L. (1991). Un concepto integrador de enseñanza a distancia.

Radio y Educación De Adultos, (17), p. 3-6.INTA. PROCADIS. ([2009?]) Qué es PROCADIS [Web Page]. URL

http://www.procadis.com.ar/procadis.htm [2009, March 16].

Roa, J., Gramajo, S., Vigil, R., Ramirez, R., Karanik, M., & Pérez, J. (2005)

Mejora de la plataforma de e-learning Muddle utilizando redes neuronales [Web

Page]. URL http://cs.uns.edu.ar/jeitics2005/Trabajos/pdf/33.pdf [2009, March

30].

Trabajo presentado en: JEITICS 2005 - Primeras Jornadas de Educación en

Informática y TICS en Argentina.

Salcedo Lagos, P., Labraña, C., & Farrán Leiva, Y. (2002). Una plataforma

inteligente de educación a distancia que incorpora la adaptabilidad de

estrategias de enseñanza al perfil, estilos de aprendizaje y conocimiento de los

alumnos. InfoUYclei 2002 Montevideo, Uruguay: InfoUYclei.

Desarrolla las características de la plataforma Mistral

Resumen disponible en:

http://www.fing.edu.uy/infouyclei2002/conflat/articulos/resumenes/152.html

[Acceso: 26 de marzo de 2009].


Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

View Item View Item
Contact us
Send email Sponsors
Sponsor: AIMS Sponsor: D&P Sponsor: UniNa CAB Get connected
Facebook Facebook Twitter Twitter Linkedin LinkedIn RSS RSS