Cuozzo, Gabriela del Valle, Ladrón de Guevara, María Carmen and Verde, Marcela Beatriz Perfil del Ingresante a la Escuela de Bibliotecología., 2002 Tesis de Licenciatura thesis, Facultad de Filosofía y Humanidades. Universidad Nacional de Córdoba. [Thesis]
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English abstract
Meet the entrant involves constructing a map on the composition of enrollment in terms of age, sex, marital status and position in the household, and also means distinguishing a series of characters indicating a wide variety of cultural settings of which comes: educational level and employment status of parents, school history, and employment status of the entrant. To define is to clarify the characteristics and challenges presented by the entrant usual: diversity, needs and shortcomings, as well as what the student "Imagine" on the run and "waiting" for their professional future with the intention of achieving comprehensive characterization subject of study. This paper seeks to highlight the profile of the entrant to the race of Library and actual conditions thereof, gather evidence outlining the characteristics of the potential students and build the socio-economic-cultural enrolled between 1999 , 2000 and 2001 inclusive. Ultimate objective seeks to provide a service to the School of Librarianship at the Faculty of Philosophy and Humanities at the National University of Córdoba, as it will plan future actions in the field of dissemination of the teaching profession and of itself, whose strategies should be balanced in relation to situations diagnosed
Spanish abstract
Conocer al ingresante implica construir un mapa acerca de la composición de la matrícula en términos de edad, sexo, estado civil y posición en el hogar, y también significa distinguir una serie de caracteres que indican una gran diversidad de escenarios culturales de los cuales proviene: nivel educativo y condición de actividad de los padres, historia escolar y situación laboral del ingresante. Definirlo es precisar las características y dificultades habituales que presenta el ingresante: diversidades, necesidades y falencias; como así también, lo que el alumno "imagina" sobre la carrera y "espera" de su futuro profesional con la intención de lograr la caracterización integral del sujeto de estudio. Este trabajo pretende dar a conocer el perfil del ingresante a la carrera de Bibliotecología y las condiciones reales de los mismos, reunir elementos de juicio, delinear las características de los futuros alumnos y construir el perfil socio-económico-cultural de los inscriptos entre los años 1999, 2000 y 2001 inclusive. Como objetivo último se busca brindar un servicio a la Escuela de Bibliotecología de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Nacional de Córdoba, pues permitirá planear acciones futuras en el ámbito de la divulgación de la profesión y de la enseñanza propiamente dicha, cuyas estrategias deben estar equilibradas con relación a las situaciones diagnosticadas
| Item type: | Thesis (UNSPECIFIED) |
|---|---|
| Keywords: | Perfil de ingresante, estudiante de bibliotecología, carrera bibliotecología, Argentina, student library, career library |
| Subjects: | A. Theoretical and general aspects of libraries and information. > AZ. None of these, but in this section. |
| Depositing user: | Lic. Marcela Beatriz Verde |
| Date deposited: | 07 Sep 2012 |
| Last modified: | 02 Oct 2014 12:23 |
| URI: | http://hdl.handle.net/10760/17495 |
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