Lectura+: Por el Placer de Leer

Acuña, Cecilia and Ybarra, Graciela Lectura+: Por el Placer de Leer., 2012 . In III Jornada Termas Actuales en Bibliotecología, Centro Médico de Mar del Plata, 16 de Noviembre de 2012. (Unpublished) [Conference paper]

[thumbnail of acuña.pdf] PDF
acuña.pdf

Download (179kB)

English abstract

The following work is based on an experience of reading promotion, held in a special library, from a library collection of topics related to the different races given in the Faculty of Engineering of the UNLP. We considered creating a special collection of technical literature aroused no interest in our users, which attracted other readings and thus contribute to their personal development. To collect data, we used a survey and reports generated from our database. They demonstrate the student reader preferences, teachers and staff at our faculty, as well as their families. It is our goal to continue the promotion of reading and promoting this service that has given us so much satisfaction.

Spanish abstract

El siguiente trabajo está basado en una experiencia de promoción de la lectura, realizada en una biblioteca especializada, a partir de una colección bibliográfica de temáticas relacionadas a las distintas carreras dictadas en la Facultad de Ingeniería de la UNLP. Se consideró la creación de una colección especial de literatura no técnica que despertó el interés en nuestros usuarios, que los atrajo a otro tipo de lecturas y así, contribuir a su formación personal. Para la recolección de datos se utilizó una encuesta y los informes obtenidos de nuestra base de datos. Los mismos demostrarán las preferencias lectoras de estudiantes, docentes y no docentes de nuestra facultad, como también de sus familiares. Es nuestro objetivo continuar con la promoción de la lectura y el impulso de este servicio que tantas satisfacciones nos ha dado.

Item type: Conference paper
Keywords: Bibliotecas universitarias, lectura, promoción de la lectura, servicios bibliotecarios
Subjects: A. Theoretical and general aspects of libraries and information.
B. Information use and sociology of information > BC. Information in society.
C. Users, literacy and reading.
C. Users, literacy and reading. > CD. User training, promotion, activities, education.
C. Users, literacy and reading. > CE. Literacy.
D. Libraries as physical collections. > DD. Academic libraries.
Depositing user: Virginia Inés Simón
Date deposited: 21 Nov 2012
Last modified: 02 Oct 2014 12:24
URI: http://hdl.handle.net/10760/17999

References

Gilbert, Julie, Fister, Barbara. Reading, Risk, and Reality: College Students and Reading for Pleasure. College and Research Library. [en línea] 2011, v. 72, no. 5 [consulta: 2-10-12] Disponible en: <http://crl.acrl.org/content/72/5/474.full.pdf+html>

López Hernández, Francisco; Penadés de la Cruz, Honorio. “365 días de libros: blog para la promoción de la lectura”. El profesional de la información [en línea]. 2007, v. 16, n. 2, pp. 131-133. 2007 [consulta: 28-09-2012]. Disponible en: <http://eprints.rclis.org/bitstream/10760/12439/1/fulltext365D

%C3%ADasLopezPenades.pdf>

Martínez, Didac; López Vivancos, Martha; Pocull, Rubén. Leer: proyectos y planes de lectura de las bibliotecas de la Universidad Politécnica de Catalunya. Educación y Biblioteca [en línea]. Mayo-junio 2008, no.165. [consulta: 28-09-2012]. Disponible en: <http://eprints.rclis.org/bitstream/10760/3957/1/martinez_leerproyectos.pdf>

Millán, Jose Antonio. La lectura y la sociedad del conocimiento. De la información al conocimiento. [en línea] [consulta: 27-09-12] Disponible en: <http://jamillan.com/lecsoco.htm>

Montalvo Villegas, Clemencia. El maletín del bibliotecario promotor de lectura: una experiencia en formación de bibliotecarios. World Library and Information Congress: 70th IFLA General Conference and Council [en línea]. 22-27 august 2004. Buenos Aires, Argentina. [consulta: 27-09-2012]. Disponible en:

http://archive.ifla.org/IV/ifla70/papers/156s-Villegas.pdf

Morales, Oscar Alberto, Rincón, Ángel Gabriel, Romero, José Tona. La promoción de la lectura en contextos no escolares y sus implicaciones pedagógicas: estudio exploratorio en Mérida, Venezuela. Educere. La revista venezolana de educación [en línea]. 2006, v. 10, n. 33 [consulta: 27-09-2012].

Disponible en: <http://www.redalyc.org/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=35603312&iCveNum=4170>

Penadés de la Cruz, Honorio; Botías Camacho, Rocío. La biblioteca universitaria que quería ser una biblioteca pública. Educación y Biblioteca [en línea]. Mayo-junio 2008, n. 165. [consulta: 01-10-2012]. Disponible en: <http://eprints.rclis.org/bitstream/10760/12382/1/Articulo_Educacion_y_Bibliote

ca.pdf>

Trott, Barry (ed.); Elliott, Julie. Academic libraries and extracurricular reading promotion. Reference & user service quarterly [en línea]. 2007, v. 46, n. 3. [consulta: 01-10-2012]. Disponible en: <http://rusa.metapress.com/content/kv13w82r07067111/fulltext.pdf>

Trott, Barry (ed.); Elliott, Julie. Barriers to extracurricular reading promotion in academic libraries. Reference & user service quarterly [en línea]. 2009, v. 48, n. 4. [consulta 01-10-2012]. Disponible en: <http://rusa.metapress.com/content/m170m6u588383r68/fulltext.pdf>


Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

View Item View Item