Παλιές συνέργειες με νέο περιεχόμενο: η συμβολή των φοιτητών Βιβλιοθηκονομίας στην έρευνα και την καθημερινή λειτουργία μιας ακαδημαϊκής βιβλιοθήκης μέσα από το παράδειγμα της Βιβλιοθήκης και Κέντρου Πληροφόρησης του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου

Συρταριώτη, Φανή and Βαρδακώστα, Ιφιγένεια and Γαρουφάλλου, Εμμανουήλ Παλιές συνέργειες με νέο περιεχόμενο: η συμβολή των φοιτητών Βιβλιοθηκονομίας στην έρευνα και την καθημερινή λειτουργία μιας ακαδημαϊκής βιβλιοθήκης μέσα από το παράδειγμα της Βιβλιοθήκης και Κέντρου Πληροφόρησης του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου., 2013 . In 22ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών, Πάτρα (GR), 23-25 Οκτωβρίου 2013. [Conference paper]

[img]
Preview
Text (Κείμενο εργασίας / Manuscript)
PSAB_2013_Synergies_Syrtarioti_Vardakosta_Garoufallou.pdf - Accepted version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (331kB) | Preview
[img]
Preview
Slideshow (Παρουσίαση / Presentation)
PSAB_13_Synergies_Syrtarioti_Vardakosta_Garoufallou.pdf - Accepted version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.

Download (297kB) | Preview

English abstract

The last decade was a turbulent one for Greek academic libraries, which had to deal with a number of issues such as the continuous remodeling of the higher education system by the Ministry of Education, the constant budget cuts in conjunction with staff reduction. For Greek academic libraries in order to become viable and sustainable in the future, there is an urgent need to cultivate develop and sustain strong relations of cooperation and synergy among them, as well as with other institutions and organizations. This presentation focuses on two interrelated issues: The first issue involves the academic library of Harokopio University that has undergone a number of changes such as the redesign of its information literacy programmes, the development of new electronic services as well as changes at its physical environment. In order to evaluate the impact of these changes and its extent to users, as well as the efficiency and effectiveness of their application, it was necessary to carry out a user study. The user study has revealed a number of interesting issues for further discussion and research. The most interesting and important proved to be the fact that very low percentages were recorded, of users that are familiar with the electronic information resources provided by the library. This finding calls for a redesign of the existing Information Literacy programme as well as the development of a virtual environment of guidance on demand, for information literacy. The second issue involves the working placement of final year students of the Department of Library Science and Information Systems of ATEI of Thessaloniki. This cooperation is most important for the library as students have become an integral part of it. Through this presentation it is attempted to present an example of good practice, highlighting their contribution in the day to day management of the library.

Greek abstract

Τα τελευταία χρόνια οι ελληνικές ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες βάλλονται από την περιστολή των δαπανών, τα σχέδια αναδιάρθρωσης της ανώτατης εκπαίδευσης και τη μείωση του προσωπικού. Η οικονομική κρίση έχει καταδείξει με τον πιο τρανταχτό τρόπο ότι για μια βιώσιμη και ανταγωνιστική ακαδημαϊκή βιβλιοθήκη επιβάλλεται η ανάπτυξη συνεργειών και συνεργασιών σε κάθε δυνατό επίπεδο. Η ανακοίνωση αυτή εστιάζει σε δύο αλληλένδετα σημεία συνέργειας: α. Σε μια έρευνα χρηστών η οποία έγινε στο πλαίσιο πτυχιακής εργασίας στη Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης (ΒΚΠ) του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου. Η αναδιαμόρφωση των σεμιναρίων εκπαίδευσης χρηστών, η ανάπτυξη νέων ηλεκτρονικών υπηρεσιών και οι αλλαγές στο φυσικό περιβάλλον της ΒΚΠ που έχουν συντελεστεί τα τελευταία χρόνια επέβαλαν την έρευνα ικανοποίησης των χρηστών με διττό σκοπό: Αφενός να καταγραφεί κατά πόσον οι βελτιωτικές αλλαγές αναγνωρίστηκαν και αξιοποιήθηκαν από τους χρήστες και αφετέρου να εντοπιστούν τα σημεία ενδιαφέροντος τα οποία χρειάζονταν διαρθρωτικές αλλαγές στο άμεσο μέλλον. Παρότι τα αποτελέσματα της έρευνας παρουσιάζουν ιδιαίτερο ενδιαφέρον για τις επιμέρους απόψεις των χρηστών σχετικά με τη λειτουργία της ΒΚΠ, το σημείο που αναδεικνύεται και αποκτά ιδιαίτερη σημασία είναι τα χαμηλά ποσοστά εξοικείωσης των χρηστών με τις ποικίλες πηγές πληροφόρησης που προσφέρονται από τη ΒΚΠ. Το γεγονός αυτό, καθιστά για ακόμη μια φορά απαραίτητη την υιοθέτηση νέων αλλαγών στο πρόγραμμα εκπαίδευσης χρηστών που εκπονείται, όπως για παράδειγμα η ανάπτυξη ενός ψηφιακού προγράμματος πληροφοριακού γραμματισμού, προκειμένου να αυξηθεί η αποτελεσματική χρήση των ηλεκτρονικών πηγών για την κάλυψη των καθημερινών πληροφοριακών αναγκών της ακαδημαϊκής κοινότητας που εξυπηρετεί η ΒΚΠ. β. Την συνεργασία της ακαδημαϊκής βιβλιοθήκης του Χαροκoπείου Πανεπιστημίου με φοιτητές του Τμήματος Βιβλιοθηκονομίας και Συστημάτων Πληροφόρησης του ΑΤΕΙ Θεσσαλονίκης στο πλαίσιο της πρακτικής τους άσκησης, που ανέδειξε τη συμβολή τους στην καθημερινή λειτουργία της βιβλιοθήκης, αποτελώντας ένα παράδειγμα καλής πρακτικής για τις ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες.

Item type: Conference paper
Keywords: Έρευνα χρηστών, Συνεργασία, Συνέργεια, Ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες, Πρακτική άσκηση, Πληροφοριακές ανάγκες, Εκπαίδευση χρηστών, Πληροφοριακός γραμματισμός,Βιβλιοθήκηκ και Κέντρο Πληροφόρησης Χαροκοπείου Πανεπιστημίου, User studies, Synergies, Cooperation, Academic Libraries, Working placement, Information needs, User education, Information literacy, Library and Information Centre of Harokopio University
Subjects: D. Libraries as physical collections. > DD. Academic libraries.
G. Industry, profession and education. > GH. Education.
G. Industry, profession and education. > GI. Training.
Depositing user: Ιφιγένεια Βαρδακώστα
Date deposited: 31 Oct 2013 07:41
Last modified: 02 Oct 2014 12:28
URI: http://hdl.handle.net/10760/20531

References

"SEEK" links will first look for possible matches inside E-LIS and query Google Scholar if no results are found.

- Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης. Αξιολόγηση Υπηρεσιών. Διαθέσιμο στο: http://www.library.hua.gr/index.php/2012-01-20-07-40-30/2012-01-20-09-23-40, τελευταία πρόσβαση 10/10/2013.

- Ν.1404/83 άρθρο 24. Δομή και λειτουργία των Τ.Ε.Ι. Διαθέσιμο στο: http://etep.duth.gr/nomo-thesmika/N1404-1983.pdf, τελευταία πρόσβαση 10/10/2013.

- Προεδρικό Διάταγμα 174/85 (Φ.Ε.Κ. 59/τ.Α' /29-3-85) Άσκηση στο επάγγελμα των φοιτητών των Τ.Ε.Ι.

- Ν.1566/85 άρθρο 71 (ΦΕΚ 167/τ. Α'/30-9-85). Τρόπος αποζημίωσης των ασκουμένων φοιτητών. Διαθέσιμο στο: http://www.mech.ntua.gr/gr/selections/law/files_law/N_1566_1985.pdf, τελευταία πρόσβαση 10/10/2013.

- Πολυχρονόπουλος, Β. (επιμ.). 2012. Ηλεκτρονική Έρευνα Ικανοποίησης Χρηστών Βιβλιοθήκης Χαροκοπείου Πανεπιστημίου. Ιωάννινα: ΜΟΔΙΠΑΒ. Διαθέσιμο στο: http://www.mopab.gr/evaluation/satisfaction_hua_2012.pdf, τελευταία πρόσβαση 10/10/2013.


Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

View Item View Item