La enseñanza y evaluación de los contenidos educativos para cursos y talleres en educación superior sobre Bibliotecología Social: una visión argentina

Díaz-Jatuf, Julio La enseñanza y evaluación de los contenidos educativos para cursos y talleres en educación superior sobre Bibliotecología Social: una visión argentina., 2013 . In VII Encuentro de Bibliotecarios de la Provincia de Córdoba “Los bibliotecarios como generadores de cambios sociales”, Córdoba, Argentina, 9-10 de agosto 2013. (Unpublished) [Presentation]

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English abstract

Selection criteria and organization of educational content to be considered for courses and workshops on Social Librarianship in higher education in Argentina .

Spanish abstract

Abordaje de criterios de selección y organización de contenidos educativos a tener en cuenta para los cursos y talleres en educación superior sobre Bibliotecología Social en Argentina.

Item type:	Presentation
Keywords:	Bibliotecología Social, Innovación Educativa, Educación Superior Universitaria, Universidad de Buenos Aires, Argentina, Social Librarianship, Educational Innovation, Higher Education, Bibliotecología Progresista, Bibliotecología Crítica, Progresismo, Activismo, Responsabilidad Social, Derechos Humanos, Compromiso Social, Progressive Librarianship, Critic Librarianship, Progressivism, Activism, Social Responsibility, Human Rights, Social Commitment, Teaching, Enseñanza, Evaluación, Assessment
Subjects:	A. Theoretical and general aspects of libraries and information. B. Information use and sociology of information B. Information use and sociology of information > BC. Information in society. B. Information use and sociology of information > BD. Information society.
Depositing user:	Julio Díaz Jatuf
Date deposited:	10 Jun 2015 12:56
Last modified:	10 Jun 2015 12:56
URI:	http://hdl.handle.net/10760/25215

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