Flujograma en la prácticas profesionales en Bibliotecología: creatividad y aprendizaje

Díaz-Jatuf, Julio Flujograma en la prácticas profesionales en Bibliotecología: creatividad y aprendizaje., 2015 . In XI Jornadas de Material Didáctico y Experiencias Innovadoras en Educación Superior, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, 4 y 5 de agosto 2015. [Conference poster]

Text Flujograma JDJ.pdf Download (213kB)

English abstract

Show how you can take advantage of the educational resource flowchart to explain the administrative - academic, to be completed by the professional future, researcher or teacher in Library and Information Science at the Universidad de Buenos Aires processes

Spanish abstract

El flujograma, al ser una representación esquemática de los distintos pasos de un proceso, ayuda considerablemente a entender representaciones de dichos procesos involucrados y constituye una valiosa herramienta didáctica. El objetivo de esta demostración práctica, llevada a cabo para estudiantes en su práctica profesional en Bibliotecología y Ciencia de la Información de la Universidad de Buenos Aires, es mostrar cómo se pueden aprovechar este recurso, para los procesos administrativos-académicos, que debe cumplimentar el futuro profesional.

Item type:	Conference poster
Keywords:	Flujograma, Flowchart, Enseñanza en Bibliotecología, Educación Universitaria, Teaching in Librarianship, University Education, Prácticas Profesionales en Bibliotecología, Professional Practices in Librarianship
Subjects:	F. Management. > FB. Marketing. G. Industry, profession and education. G. Industry, profession and education. > GH. Education. G. Industry, profession and education. > GI. Training.
Depositing user:	Julio Díaz Jatuf
Date deposited:	19 Aug 2015 12:58
Last modified:	19 Aug 2015 12:58
URI:	http://hdl.handle.net/10760/25627

References

Díaz-Jatuf, Julio. (2014, agosto 5-6). El WhatsApp como herramienta de intervención didáctica para fomentar el aprendizaje cooperativo. En X Jornadas de Material Didáctico y Experiencias Innovadoras en Educación Superior, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina http://eprints.rclis.org/23597/1/WhatsApp.pdf [Consulta: junio 2015]

Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. (2001). Resolución nº 5311/01: Aprobación del Reglamento de Práctica Profesional http://juliodiazjatuf.com.ar/pdfs/resol%205311.pdf [Consulta: junio 2015]

Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Departamento de Bibliotecología y Ciencia de la Información. (2002?). Reglamento interno de Práctica Profesional http://juliodiazjatuf.com.ar/pdfs/Reglamento_interno_de_PP.pdf [Consulta: junio 2015]

Downloads

Actions (login required)

View Item