Situación y perspectivas de las bibliotecas y centros de documentación en la Educación Superior Dominicana

Penkova, Snejanka . Situación y perspectivas de las bibliotecas y centros de documentación en la Educación Superior Dominicana., 2006 Foro Presidencia por la Excelencia de la Educación . Secretaría de Estado de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (SEESCyT). [Book]

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English abstract

A diagnosis based on the current state of Dominican academic libraries and information centers. The methods used: quantitative (survey) and qualitative (focus groups). This study is focused more in actual situation than perspectives of Dominican academic libraries. The main results are - limited participation (38%) of library directors in academic and financial university planning, significant part of these libraries have appropriate methods of collection development, but not necessary actualized collections. Service hours of most libraries support institutional needs. Libraries say have studied various technological means. Not so with the amount of the same or their distribution. Most significant finding is that only 7% of librarian in Dominican academic librarians have academic professional preparations in corresponding field. Moreover a very marked imbalance is observed with library staff in a library and between libraries.

Spanish abstract

Un diagnóstico basado en el estado actual de las bibliotecas universitarias y centros de información de las universidades dominicanas. Los métodos utilizados: cuantitativo (encuestas) y cualitativo (grupos focales). Este estudio se centra más en la situación real que en las perspectivas de las bibliotecas universitarias dominicanas. Los principales resultados son - una participación limitada (38% de los directores de bibliotecas) en la planificación universitaria académica y financiera, parte significativa de estas bibliotecas tienen métodos adecuados de desarrollo de las colecciones, pero no necesariamente poseen colecciones actualizadas. Los horarios de servicio de la mayoría de las bibliotecas apoyan las necesidades institucionales. Las bibliotecas dicen que poseen diversos medios tecnológicos. No es así con la cantidad y su distribución. El hallazgo más significativo es que sólo el 7% de bibliotecario en los bibliotecarios académicos dominicanos tienen preparados profesionales académicos en el campo correspondiente. Además se observa un desbalance salarial muy marcado en el personal bibliotecario de una biblioteca y entre las bibliotecas.

Item type:	Book
Keywords:	bibliotecas académicas; centros de información; Republica Dominicana; estado actual bibliotecas académicas; academic libraries; information centers; Dominican Republic; actual overview of academic libraries
Subjects:	D. Libraries as physical collections. > DD. Academic libraries. D. Libraries as physical collections. > DH. Special libraries. F. Management. > FC. Finance. F. Management. > FE. Personnel management. G. Industry, profession and education. > GH. Education. G. Industry, profession and education. > GI. Training. H. Information sources, supports, channels. H. Information sources, supports, channels. > HE. Print materials. I. Information treatment for information services > IA. Cataloging, bibliographic control. L. Information technology and library technology
Depositing user:	Snejanka Snejanka Penkova
Date deposited:	05 Oct 2015 21:46
Last modified:	05 Oct 2015 21:46
URI:	http://hdl.handle.net/10760/28106

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