Guías de recursos digitales de información de acceso abierto para las carreras que se dictan en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires a incluir en el Sitio Web de la Biblioteca Central (Práctica Profesional Especializada correspondiente al ciclo de Formación Profesional Especializada con orientación en Recursos y Servicios de Información)

Bienes, Graciela and Díaz-Jatuf, Julio Guías de recursos digitales de información de acceso abierto para las carreras que se dictan en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires a incluir en el Sitio Web de la Biblioteca Central (Práctica Profesional Especializada correspondiente al ciclo de Formación Profesional Especializada con orientación en Recursos y Servicios de Información)., 2013 (Unpublished) [Report]

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English abstract

All information available in each scientific discipline, which is growing every day exponentially, no good if your inquiry is not possible, either because those who need unknown sources or because they ignore how to access them. Although from the Second World War, the production of scientific literature increased significantly, since the last decades of the twentieth century the volume of information and the possibilities of exchange has acquired extraordinary proportions. This phenomenon is produced thanks to the development, firstly, of computer technology and later, interconnection systems culminating in the construction of the network of networks (Internet) and with a logical design and overall system link Document (Web). Today the universe of virtual documents available is immense: billions of pages varied, both in the subject and the quality of its contents, without order or any classification. Therefore any professional, researcher or student, even restricting their interest to a highly specialized field, it is difficult to access all the information generated both by the skill that requires the search, identification and evaluation as for the time You should be devoted to the selection process. In this complex context, the development of guides that provide details on specific electronic information resources in different areas of knowledge, is a valuable contribution to meeting the information needs and demands of each group of users. Moreover, given the multiple channels through which information is available today thanks to the new dynamics of communication, informative guide can not be limited to literature sources. You should incorporate any other resources, institutional, multimedia and even personal, that can be used to find the required information. It is necessary to note that the analysis of the sources of information is not only the first task that is performed in all scientific research, it is a work in progress, accompanying all this process. Having a selection of resources is therefore of great importance for researchers, and is also useful for teachers, in issuing its materials, and of course for students. For these reasons, this guide service specialized information resources for each of the races are held at the Faculty of Philosophy and Letters of the UBA has been prepared with the conviction that it is necessary to assist researchers, teachers and students to facilitate access to knowledge.

Spanish abstract

Toda la información disponible en cada disciplina científica, que aumenta día a día de manera vertiginosa, no sirve si no es posible su consulta, ya sea porque aquellos que la necesitan desconocen las fuentes o porque ignoran la forma de acceder a ellas. Si bien a partir de la Segunda Guerra Mundial, la producción de literatura científica se incrementó de manera notable, desde las últimas décadas del siglo XX el volumen de información y las posibilidades de su intercambio ha adquirido proporciones extraordinarias. Este fenómeno se produjo merced al desarrollo, en primer lugar, de la tecnología computacional y más tarde, de los sistemas de interconexión que culminaron con la construcción de la red de redes (Internet) y con el diseño de un sistema lógico y global de enlace de documentos (Web). Hoy el universo de documentos virtuales disponibles es inmenso: miles de millones de páginas muy variadas, tanto en la temática como en la calidad de su contenido, sin orden ni clasificación alguna. Por esta razón a cualquier profesional, investigador o estudiante, aun restringiendo su interés a un campo muy especializado, le resulta difícil acceder a toda la información que se genera, tanto por la habilidad que requiere su búsqueda, identificación y evaluación como por el tiempo que debe dedicar a ese proceso de selección. En este complejo contexto, la elaboración de guías que brinden detalles sobre los recursos de información electrónicos específicos de las distintas áreas del conocimiento, constituye un aporte valioso para satisfacer las necesidades y demandas informativas de cada colectivo de usuarios. Por otra parte, teniendo en cuenta los múltiples canales por los que hoy se ofrece la información gracias a las nuevas dinámicas de la comunicación, una guía de valor informativo no puede limitarse sólo a fuentes bibliográficas. Debe incorporar cualquier otro tipo de recursos, institucionales, multimediales e incluso personales, que puedan emplearse para encontrar la información requerida. Es necesario tener en cuenta que el análisis de las fuentes de información no sólo es la primera tarea que se lleva a cabo en toda investigación científica, sino que es una labor continua, que acompaña la totalidad de ese proceso. Contar con una selección de recursos es entonces de gran importancia para los investigadores, y también es de utilidad para los docentes, en el dictado de sus materias, y por supuesto, para los estudiantes. Por lo expuesto, este servicio de guías de recursos de información especializados para cada una de las carreras que se dictan en la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA se ha preparado con la convicción de que es necesario asistir a los investigadores, docentes y alumnos para facilitar su acceso al conocimiento.

Item type:	Report
Keywords:	Recursos digitales, Acceso Abierto, Bibliotecas Universitarias, Digital Resources, Open Access, University Libraries, Argentina
Subjects:	H. Information sources, supports, channels.
Depositing user:	Julio Díaz Jatuf
Date deposited:	09 Mar 2016 22:36
Last modified:	09 Mar 2016 22:36
URI:	http://hdl.handle.net/10760/28604

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