Seale, Maura and Martin Valdunciel, M. Engracia Alfabetización informacional y bibliotecas en la globalización neoliberal., 2018 [Preprint]
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English abstract
This paper aims to spread a M. Seale's chapter translated into Spanish: “The neoliberal library” (Seale, 2013). A critical, historical and interdisciplinary perspective is adopted in order to addres the analys of the conceptual, social and political keys that underlie information literacy. Seale does not agree with technocratic and ahistoric visions about information literacy so its origin is framed within the logic of "information society" and academic capitalism in the eighties in the EEUU. Seale's work is important as it implies political and educational perspectives that are usually hidden within the academic and librarian field. This article has two parts, an introduction and the translated text
Spanish abstract
El trabajo pretende difundir en lengua española un texto original: “La biblioteca neoliberal” (Seale, 2013). La autora propone una mirada histórica, interdisciplinar y crítica para abordar el estudio de las claves conceptuales, sociales y políticas que subyacen a la alfabetización informacional. Seale se distancia de las visiones tecnocráticas y ahistóricas para contextualizar la alfabetización informacional en la lógica de la "sociedad de la información" y el capitalismo académico de finales del siglo pasado en los Estados Unidos de América. El estudo de Seale resulta relevante pues implica ópticas políticas y educativas que, normalmente, son invisibilizadas dentro del campo académico y bibliotecario. Esta aportación consta de dos partes, una introducción y la traducción del documento citado.
Item type: | Preprint |
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Keywords: | Information literacy; neoliberalism; academic capitalism; discourse; academic libraries; technocracy; market;M. Seale. Information literacy; neoliberalismo; alfabetización informacional; capitalismo académico; discurso; bibliotecas universitarias; tecnocracia; mercado; M. Seale. |
Subjects: | A. Theoretical and general aspects of libraries and information. B. Information use and sociology of information C. Users, literacy and reading. |
Depositing user: | M. Engracia Martín Valdunciel |
Date deposited: | 26 Sep 2018 08:38 |
Last modified: | 26 Sep 2018 08:38 |
URI: | http://hdl.handle.net/10760/33405 |
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