Odabaş, Hüseyin Türkiye’de Üniversite Öğrencilerinin Akıllı Telefonlar Üzerinde Sergiledikleri Okuma Davranışları / Reading Behaviors on Smartphone of University Students in Turkey., 2018 . In Uluslararası İnsan Çalışmaları Kongresi, 6-9 Aralık 2018, Ankara, Ankara. (In Press) [Conference paper]
|
Text
10.pdf Download (379kB) | Preview |
English abstract
Reading habit is reading behavior carried out at specific time intervals in order to be able to acquire knowledge/information and thus achieve short, medium and long term personal development goals. Reading habit may show different characteristics in each individual. Some of the features that are inherent in reading, such as the topic being read, the time and duration of reading, the type of material being read, the type of material and format, are some of the examples that can be shown to differences. Smartphones are more advanced mobile communication devices that are made possible by the addition of the features of the computer to the features provided by the mobile phone. Smartphones allow people to take advantage of more mobile environments than computers and the internet and have opened the way for people to have more free access to information. Along with this, changes in individual behavior patterns have begun to take place with smartphones. In this study, the reading experiences, skills and behaviors of a smartphone with a university student in Turkey on these devices are determined
Turkish abstract
Okuma alışkanlığı, bilgi/enformasyon edinebilmek ve dolayısıyla kısa, orta ve uzun vadelikişiselgelişimamaçlarınıkarşılayabilmek için belirli zaman aralıklarıyla sürdürülen okuma davranışıdır.Okumaalışkanlığıherbireydefarklı özellikler gösterebilir. Okunan konu, okuma süresivezamanı,okunanaracın,materyalinve formatın türü gibi okumanın doğasında olan bazı özelliklersözkonusufarklılıklaragösterilebilecek örneklerden bazılarıdır. Akıllı telefonlar cep telefonununsağladığıözelliklerebilgisayarların özelliklerinin eklenmesiyle elde edilen daha gelişmiş mobil iletişim cihazıdır. Akıllı telefonlar insanlarınbilgisayarveinternettendahamobilize ortamlar üzerinde yararlanmasını sağlamış ve dolayısıyla insanların bilgiye daha özgür bir araç aracılığıyla erişebilmesinin yolunu açmıştır. Bununla birlikte akıllı telefonlar ile birlikte bireysel davranış biçimlerinde değişiklikler de yaşanmaya başlamıştır. Bilgi arama, edinme, kullanma, paylaşma ve saklama davranışları, gözlemlenen değişiklerden sadece bir kaçıdır. Bu çalışmada Türkiye'de akıllı telefon sahibi üniversite öğrencilerinin bu cihazlar üzerinde okuma deneyimleri, becerileri ve davranışları hakkında saptamalar yapılmaktadır.
| Item type: | Conference paper |
|---|---|
| Keywords: | Reading habit, digital reading, screen reading, reading culture |
| Subjects: | C. Users, literacy and reading. > CF. Reading and story telling. |
| Depositing user: | Hüseyin Odabaş |
| Date deposited: | 18 Dec 2019 16:35 |
| Last modified: | 18 Dec 2019 16:35 |
| URI: | http://hdl.handle.net/10760/39322 |
References
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
 |
View Item |
Facebook
Twitter
LinkedIn
RSS