El Programa Integral de Bibliotecas Escolares y Especializadas. Despliegue de acciones en un escenario inédito

Peón, Javier El Programa Integral de Bibliotecas Escolares y Especializadas. Despliegue de acciones en un escenario inédito. Anuario sobre Bibliotecas, Archivos y Museos Escolares, 2021, vol. 1, n. 1, pp. 94-106. [Journal article (Paginated)]

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English abstract

This article reports on the development of the comprehensive program and its lines of work in the context of a pandemic. It describes how the task of CENDIE Librarians and Reference Librarians was reconfigured. The strategies and work proposals that were planned and carried out are made explicit, given the transformations of library work and the operation of the library in educational institutions in periods of isolation and social, preventive and mandatory distancing.

Spanish abstract

El presente artículo da cuenta del desarrollo del programa integral y sus líneas de trabajo en contexto de pandemia. Describe cómo se fue reconfigurando la tarea de las Bibliotecarias y los Bibliotecarios Referentes del CENDIE. Se explicitan las estrategias y propuestas de trabajo que se planificaron y llevaron a cabo, ante las transformaciones del trabajo bibliotecológico y de funcionamiento de la biblioteca en las instituciones educativas en los períodos de aislamiento y de distanciamiento social, preventivo y obligatorio.

Item type:	Journal article (Paginated)
Keywords:	Programas y proyectos, Centros de documentación, Bibliotecarios, Bibliotecas escolares, Programs and projects, Documentation centers, Librarians, School Libraries
Subjects:	C. Users, literacy and reading. > CD. User training, promotion, activities, education.
Depositing user:	Anuario sobre Bibliotecas Archivos y Museos Escolares
Date deposited:	19 May 2023 11:43
Last modified:	19 May 2023 11:43
URI:	http://hdl.handle.net/10760/44329

References

Peón, J. O. (2020). El Programa Integral de Bibliotecas Escolares y especializadas del sistema educativo de la provincia de Buenos Aires: una polí­tica innovadora con sello propio. Anales de la educación común, 1 (1-2), 221-233. Recuperado de https://cendie.abc.gob.ar/revistas/index.php/revistaanales/article/view/96

Peón, J. O. (2021). Bibliotecas escolares en prospectiva: el Programa Integral de Bibliotecas Escolares de la provincia de Buenos Aires. Palabra Clave (La Plata), 10(2), e131. https://doi.org/10.24215/18539912e131

Resolución 1.173. (2003). Convenio Marco N º 17 entre la Dirección General de Cultura y Educación y el Ministerio de Educación Ciencia y Tecnologí­a.

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