Determinación del grado de conocimiento sobre fuentes de información que poseen los especialistas en una entidad biomédica con labor docente e investigativa

Cañedo Andalia, Rubén and Mursulí Hernández, Marlene Determinación del grado de conocimiento sobre fuentes de información que poseen los especialistas en una entidad biomédica con labor docente e investigativa. ACIMED, 2002, vol. 10, n. 5. [Journal article (Unpaginated)]

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English abstract

The determination of the knowledge health specialists have about the information sources is very useful to select adequate sources of this type. The identification of the differences existing among experts of different categories, according to their professional level is of interest, too. A representative sample made up of 28 professors (36.84%) was taken from the professional population of a teaching - research entity. They were distributed according to their teaching categories. An interview was made that allowed to determine the level of knowledge they had on information sources for their research topics. A comprehensive bibliographic search of every research topic was carried out through Medline. It was established the number of known and unknown journals, as well as the percentages of relevant references in each group of journals. In order to determine the relationship between professional level and knowledge degree, the Spearman correlation degree, as well as the Kruskal-Wallis' variance analysis test were used to demonstrate the existence of significant differences by categories and in relation to the number of known journals. It was proved that the level of knowledge of experts on information sources suitable for their research topics is very low, since they were able to identify only 15% of the total of relevant and useful sources according to the results produced by Medline. The level of relevance found in the known journals was just 20.37%. There is an absence of correlation between the professional level and the knowledge degree on information sources. The variance analysis did not show marked differences among the various categories concerning the number of known journals. The selection of adequate information sources for a specific biomedical subject requires the joint participation of information specialists and experts in the studied thematic area. The size of the sample used does not permit to make generalizations on larger populations.

Spanish abstract

La determinación del grado de conocimientos que sobre fuentes de información poseen los especialistas del sector de la salud, es de gran utilidad para su consideración al momento de seleccionar fuentes adecuadas de información. De igual interés resulta la identificación de las diferencias existentes entre los expertos de distintas categorías, alcanzadas según su nivel profesional. Se tomó una muestra representativa de la población profesional de una entidad con labor docente e investigativa, integrada por 28 profesores (36,84%), distribuidos según sus categorías docentes. Se realizó una entrevista que permitió determinar el grado de conocimientos que sobre fuentes de información poseían para sus temas de investigación. Se efectua una búsqueda bibliográfica exhaustiva sobre cada tema de investigación en la base de datos Medline. Se establecieron los números de revistas conocidas y desconocidas, así como los porcentajes de referencias pertinentes en cada grupo de revistas. Para determinar el grado de relación entre el nivel profesional y el grado de conocimiento, se utilizó el coeficiente de correlación de Spearman, así como el test de análisis de varianza de Kruskal-Wallis para probar si existían diferencias significativas, según categorías en cuanto al número de revistas conocidas. Se corroboró que el grado de conocimiento de los expertos sobre fuentes de información adecuadas a sus temas de investigación es muy bajo, por cuanto ellos sólo fueron capaces de identificar el 15% del total de las fuentes que resultaron relevantes y útiles, según los resultados producidos por la base de datos Medline. El grado de pertinencia encontrado en las revistas conocidas es sólo del 20,37%. Existe una ausencia de correlación entre el nivel profesional y el grado de conocimiento sobre fuentes de información. El análisis de varianza no mostró diferencias significativas entre las diferentes categorías en cuanto al número de revistas conocidas. La selección de las fuentes de información adecuadas a un tema biomédico específico requiere de la participación conjunta de especialistas en información y expertos en el área temática estudiada. El tamaño de la muestra utilizada no permite hacer generalizaciones a poblaciones mayores.

Item type:	Journal article (Unpaginated)
Keywords:	Conocimiento, docente, investigadores, publicaciones periodicas, knowledge, faculty, research, periodicals
Subjects:	B. Information use and sociology of information G. Industry, profession and education.
Depositing user:	Cuerpo Editorial ACIMED
Date deposited:	27 Jul 2004
Last modified:	02 Oct 2014 11:58
URI:	http://hdl.handle.net/10760/5132

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