Koncepcja biblioteki uczącej się odpowiedzią na dylemat: stare czy nowe

Jaskowska, Bozena Koncepcja biblioteki uczącej się odpowiedzią na dylemat: stare czy nowe., 2005 . In Tradycja i nowoczesność bibliotek akademickich, Rzeszów-Czarna (Poland), 1-3 June 2005. [Conference paper]

[img]
Preview
PDF
jaskowska.pdf

Download (77kB) | Preview

English abstract

The paper presents the theory of learning organization including the description of an academic library implementing learning processes and organizational improvements. A few factors supporting learning processes in academic libraries are also pointed out in the study. Individual, group and organizational learning processes play a dominant role in transforming librarians into knowledge workers, which stimulate the academic library to considerable improvements in the quality of service. Furthermore, these factors help in satisfying various information demands. Permanent learning and development process as well as knowledge and experience allow librarians and information specialists to link modern trends with traditional methods of solving problems.

Polish abstract

W referacie przedstawiono założenia teorii organizacji uczącej się i podjęto próbę ukazania cech biblioteki wdrażającej procesy uczenia i doskonalenia organizacji. Wskazano na czynniki sprzyjające procesom uczenia się biblioteki jako organizacji. Dzięki procesom uczenia się na płaszczyźnie indywidualnej, grupowej i organizacyjnej, a także dzięki przeobrażaniu się bibliotekarzy w pracowników wiedzy - biblioteka akademicka może znacznie poprawiać jakość swych usług i sprawniej zaspokajać potrzeby informacyjne użytkowników. Pracownicy biblioteki dzięki stałym procesom uczenia się, doskonalenia, a także dzięki wykorzystywaniu posiadanej wiedzy i doświadczenia umieją krytycznie odnosić się zarówno do modnych trendów pojawiających się w praktyce, jak i do starych, sprawdzonych sposobów rozwiązywania problemów oraz potrafią profesjonalnie godzić tradycję z nowoczesnością.

Item type: Conference paper
Keywords: biblioteki akademickie, zarządzanie, organizacja ucząca się, kultura organizacyjna, academic libraries, management, learning organization, organizational culture
Subjects: F. Management. > FH. Reorganization.
F. Management. > FE. Personnel management.
Depositing user: Bozena Jaskowska
Date deposited: 13 Jan 2006
Last modified: 02 Oct 2014 12:02
URI: http://hdl.handle.net/10760/7069

References

Armstrong, M. (2000), Zarządzanie zasobami ludzkimi. Kraków: Oficyna Ekonomiczna.

Głowacka, E. (1999), Koncepcja biblioteki jako uczącej się organizacji. Zagadnienia Informacji Naukowej, nr 2, s. 80-87.

Głowacka, E. (2004), Zarządzanie jakością – Kultura „Uczącej Się Organizacji”- Zarządzanie wiedzą: próba splatania wątków. In: Od strategii organizacji do polityki jakości : etapy wdrażania ISO 9001 : materiały z ogólnopolskiej konferencji : Toruń, 17-18 czerwca 2004 [CD-ROM]. Toruń : Wojewódzka Biblioteka Publiczna – Książnica Kopernikańska w Toruniu.

Górski, M. M. (2004), Praca zespołowa elementem nowoczesnego zarządzania w bibliotece. In: Przestrzeń informacji i komunikacji społecznej. Red. M. Kocójowa. Kraków: Wydaw. Uniwersytetu Jagiellońskiego, s. 201-206.

Grudzewski, W. M., Merski, J. red.), (2004), Zarządzanie wiedzą istotą współczesnych organizacji inteligentnych. Warszawa: Wyższa Szkoła Ekonomiczna.

Jaskowska, B. (2005) Kultura organizacyjna wspierająca procesy uczenia się biblioteki akademickiej. Przegląd Biblioteczny [in print].

Panasiewicz, L. (2002), Organizacyjne uczenie się a zarządzanie wiedzą. Ekonomika i Organizacja Przedsiębiorstw, nr 9, s. 9-17.

Senge, P. (2002), Piąta dyscyplina: teoria i praktyka organizacji uczących się. Kraków: Oficyna Ekonomiczna.

Sułkowski, Ł. (2002), Procesy kulturowe w organizacjach. Toruń-Łódź.

Szaban, J. (2003), Inteligentne firmy i pracownicy wiedzy. Ekonomika i Organizacja Przedsiębiorstw, nr 7, s. 79-86.

Wojciechowski, J. (2002), Biblioteka akademicka: możliwe zmiany organizacji In: Stan i potrzeby polskich bibliotek uczelnianych: materiały w ogólnopolskiej konferencji naukowej Poznań, 13-15.11.2002, Poznań: Biblioteka Uniwersytecka, s. 27-46.

Worrell, D. (1995), The learning organization: management theory for the information age or new age fad? Journal of Academic Librarianship, Vol. 21 Issue 5, p. 351-362.

Zarządzanie wiedzą w społeczeństwie uczącym się (2000), Radom: OECD.

Zybert, E. B. (2004), Kultura organizacyjna w bibliotekach: nowe i stare idee w zarządzaniu biblioteką. Warszawa : SBP.


Downloads

Downloads per month over past year

Actions (login required)

View Item View Item