Una introducción a las metodologías de investigación cualitativa aplicadas a la bibliotecología

Muela-Meza, Zapopan Martín Una introducción a las metodologías de investigación cualitativa aplicadas a la bibliotecología. Bibliodocencia : Revista de Profesores de Bibliotecología, 2006, vol. 2, n. 12, pp. 4-12. [Journal article (Paginated)]

Preview

PDF zapopan.pdf Download (572kB) | Preview

English abstract

This article is an introductory work to the qualitative research methodologies and methods aplied to the Library and Information Studies (LIS) field, as a way to expand the horizons of librarians so they might be able to explore different roads to improve the common telology of LIS which is basically to fuse the library (informational - cognitive) services with the needs and issues, wishes and dreams of society in its respective communities. It argues for the demystification of LIS research which is impregnated with an halo and cult almost mystical that far from motivating librarians both practical and teorethical to carry out research work in a daily basis, it plays an inhibitor role affecting not only the development of LIS research, but the LIS profession itself; this demystification implies that research could be for everyone who wants it to. It also argues that it is necessary to study in depth the epistemological debate in LIS to promote LIS research as a sub-discipline and the education and training of LIS researchers in order to transform such a plausible activity into an attractive one that becomes even a fun thing to do. [NB: History of publication of this article. [NB: History of the publication of this article. This was originally written on the 10th of May 2004. It was requested by Saul Armendariz Sanchez, the president of the Mexican Association of Librarians (AMBAC) of that time (2003-2005) to be published in the journal of such association, Liber. AMBAC's coordinator of publications of 2004, Carlos Curiel Rivera informed the author that this article should be published in Liber in the Vol. 6, No. 2, in June 2004. However such publishing never took place, 27 months later since its publishing must have taken place )(today is 26.07.2006) neither Saul Armendariz Sanchez, nor Carlos Curiel Rivera have delivered a copy of the article to the author in any format: paper, PDF, online URL in HTML or whatever with the collated pages of the Vol. 6, No. 2. A year later, in July 2005, the new president of AMBAC --for the period 2005-2007--, Felipe Becerril Torres informed the author that such Vol. 6 No. 2 issue of Liber was still waiting to be printed. But such president stepped down his charge as president of AMBAC due to illness on the 8th of May 2006, so this article was not published during his term. On the 18 of May 2006 Hortensia Lobato Reyes replaced Felipe Becerril Torres as new president of AMBAC and until today she has not informed the author if this article has been actually published. Recently it has been shown on the Website of AMBAC that the Vol. 6 with numbers 1 to 4 has been published (see: http://www.ambac.org.mx/publicaciones.htm), however this article of this author has not appeared anywhere on that site and when tracked on the databases which index Liber such bibliographic record does not exist either. Therefore, with the current evidences, it is a fact tha this article was never actually published by the 2003-2005 president of AMBAC Saul Armendariz Sanchez, as it was either published by the 2 subsequent AMBAC's presidents. And today 27 months later since suppossedly was published it is highly likely that never will be published by any Liber - AMBAC's officers. Thus, the Mexican Association of Librarians requested this article exprofesso for the celebration of AMBAC's 50th anniversary through its president in turn, Saul Armendariz Sanchez, it was approved by him and the Association's publications team and peers, they promised to be published on the Liber Vol. 6, No. 2, June 2004, but they never actually published it. Finally, this article has been fully published as it was originally written in 2004 by the Peruvian journal BiblioDocencia: Revista de Profesores de Bibliotecología (Library-Teaching: journal of faculty and lecturers of library and information science) in the Vol. 2, No. 12, quarter January-March 2006, pp. 4-12. And from now on it should be cited from this definitive 2006 bibliographic record. Note written by the author on the 26 July 2006, Sheffield, UK]

Spanish abstract

Este artículo es un trabajo introductorio a las metodologías de investigación cualitativa aplicadas a la bibliotecología, como una forma de expandir los horizontes de las bibliotecarias y bibliotecarios a que conozcan otras vías para mejorar la teleología común de la bibliotecología que es básicamente fusionar los servicios bibliotecarios (informacionales-cognitivos) con las necesidades y problemas, deseos, sueños y anhelos de la sociedad en sus determinadas comunidades. Invita a la desmitificación de la investigación bibliotecológica la cual está impregnada de un halo y culto casi místico que lejos de motivar los bibliotecarios tanto prácticos como teóricos a realizar trabajo de investigación en forma cotidiana funge un papel inhibidor afectando no sólo el desarrollo de la investigación bibliotecológica, sino a la bibliotecología misma; esta desmitificación implica que la investigación es para todos no sólo para unos cuantos. También argumenta que se debe profundizar en el debate epistemológico en la bibliotecología como una forma de promover más la investigación y la formación de investigadores, para transformar tan loable actividad en una tal que resulte hasta divertido practicarla. [NB: Historia de la publicación de este artículo. Este originalmente fue escrito el 10 de mayo de 2004. Fue solicitado expresamente por Saúl Armendáriz Sánchez, entonces presidente de la Asociación Mexicana de Bibliotecarios, Asociación Civil (AMBAC) para ser publicado en la revista Liber de dicha asociación. Su entonces Coordinador de Publicaciones, Carlos Curiel Rivera le informó al autor que dicho artículo sería publicado en la revista Liber de dicha asociación en el Vol. 6, No. 2, junio de 2004. Sin embargo tal publicación nunca se llevó a cabo, pues a 27 meses de que supuestamente fue publicado (hoy es 26.07.2006) ni Saúl Armendáriz Sánchez y ni Carlos Curiel Rivera le han entregado al autor una copia de este artículo, ni en versión papel, ni en .PDF, ni un URL en línea con paginación de la versión impresa. Un año después, en julio de 2005, el nuevo presidente de AMBAC --por el periodo 2005-2006, Felipe Becerril Torres, le informó al autor que el Vol. 6, No. 2 de Liber estaba aún pendiente de publicar. Dicho presidente dimitió el 8 de mayo de 2006 a la AMBAC por motivos de salud y el artículo siguió pendiente por publicarse. El 18 de mayo de 2006 Hortensia Lobato Reyes sustituyó a Felipe Becerril Torres como nueva presidenta de AMBAC y hasta el día de hoy no le ha informado al autor si dicho artículo se haya publicado efectivamente. Recientemente se ha indicado en el sitio Web de la AMBAC que se ha publicado dicho Vol. 6 de Liber con los números 1 al 4 (véase: http://www.ambac.org.mx/publicaciones.htm), sin embargo el artículo del autor no aparece y al intentar rastrearlo en bases de datos que indizan Liber tampoco se encuentra dicha referencia. Por lo que con las evidencias actuales, es un hecho este artículo nunca fue publicado por el presidente del 2003-2004 Saúl Armendáriz Sánchez, ni por los siguientes dos presidentes de AMBAC, y a 27 meses de que supuestamente se publicaría es altamente probable que nunca se publicará por AMBAC. Así, AMBAC solicitó este artículo con motivo del 50 aniversario de la AMBAC por su presidente de entonces, fué aprobado, pero nunca publicado. Finalmente, éste ha sido publicado íntegro tal y como se escribió en el 2004 por la revista peruana BiblioDocencia: Revista de Profesores de Bibliotecología, Vol. 2, No. 12, trimestre enero-marzo 2006, pp. 4-12. Y así es como de ahora en adelante deberá ser citado. Nota elaborada por el autor el 26 de julio de 2006, Sheffield, Reino Unido]

Item type:	Journal article (Paginated)
Keywords:	Library and Information Studies - Epistemology. Research methodologies and methods. Qualitative research. Naturalistic inquiry. Qualitative methodologies. Qualitative research methods. Bibliotecología - epistemología. Métodologías, métodos de investigación. Investigación cualitativa. Investigación naturalística. Metodologías cualitativas. Métodos cualitativos de investigación.
Subjects:	A. Theoretical and general aspects of libraries and information. > AB. Information theory and library theory. G. Industry, profession and education. > GH. Education. G. Industry, profession and education. > GI. Training.
Depositing user:	Zapopan Martín Muela-Meza
Date deposited:	04 Aug 2007
Last modified:	02 Oct 2014 12:04
URI:	http://hdl.handle.net/10760/7833

Available Versions of this Item

• Una introducción a las metodologías de investigación cualitativa aplicadas a la bibliotecología. (deposited 29 Dec 2006)
  • Una introducción a las metodologías de investigación cualitativa aplicadas a la bibliotecología. (deposited 04 Aug 2007) [Currently Displayed]

References

Arquero Avilés, R. (2002). “Estudios cualitativos sobre análisis y evaluación de la investigación en biblioteconomía y documentación: revisión bibliográfica.” Investigación Bibliotecológica, [En línea], 16, (32). http://www.ejournal.unam.mx/iibiblio/vol16-32/IBI03202.pdf .[Accesada 15 noviembre 2003].

Beal, C. (1985). Community Profiling for Librarians. Sheffield: Centre for Research on User Studies.

Black, A. y Crann, M. (2000) A Mass Observation of the Public Library. London: The Library and Information Commission.

Carlin, A. P. (2003). “Disciplinary debates and bases of interdisciplinary studies: The place of research ethics in library and information science.” Library and Information Science Research. 25, 3-18.

Córdoba, S. (1998). “los métodos cualitativos en los estudios de usuarios: una revisión bibliográfica.” Forinfo. Revista Iberoamericana sobre Usuarios de Información. [En línea], 1, (1). http://rayuela.uc3m.es/~elias/forinf02/docs/info-1.doc . [Accesada 15 noviembre 2003].

Delgado López-Cózar, E. (2001). “¿Por qué enseñar métodos de investigación en las facultades de biblioteconomía y documentación?” Anales de Documentación. 4, (4). http://www.um.es/fccd/anales/ad04/a03metinv.pdf . [Accesada 15 noviembre 2003].

Denscombe, M. (2003). The Good Research Guide. For Small-scale Social Research Projects. 2da. ed. Maidenhead, Gran Bretaña: Open University Press.

Engels, F. (1969). The Condition of the Working Class in England : From Personal Observation and Authentic Sources. St. Albans, UK: Granada.

Feynman, R.P. (2001). The Pleasure of Finding Things Out. London: Penguin Books.

Fidel, R. (1993). “Qualitative methods in information retrieval research.” Library and Information Science Research, 15, 219-247 cited in: Powell, R. R. (1999). “Recent trends in research: a methodological essay.” Library and Information Science Research, 21, (1), 91-119.

Galicia Sánchez, S. (1985). Introducción al Estudio del Conocimiento Científico. Culiacán, Sinaloa, México: Universidad Autónoma de Sinaloa.

Glitz, B. (1998) Focus Groups for Libraries and Librarians. New York: Forbes. Cited in: Glitz, B., Hamásu, C. & Sandstrom, H. (2001). “The focus group: a tool for programme planning, assessment and decision –making –an American view.” Health Information and Libraries Journal, 18, 30-37.

Glitz, B., Hamásu, C. & Sandstrom, H. (2001). “The focus group: a tool for programme planning, assessment and decision –making –an American view.” Health Information and Libraries Journal, 18, 30-37.

Gorman, G.E. & Clayton, P. (1997). Qualitative Research for the Information Professional: A Práctical Handbook. London: Library Association Publishing.

Humberman, A. M. & Miles, M. B. (2002). The Qualitative Researcher’s Companion. Thousand Oaks, California: Sage Publications.

Kim, M. T. (1996). “Research Record.” Journal of Education for Library & Information Science, 37, 376-383, cited in: Powell, R. R. (1999). “Recent trends in research: a methodological essay.” Library and Information Science Research, 21, (1), 91-119.

Licea de Arenas, J. y Arenas Vargas, M. (2000). “La formación de comunidades científicas en bibliotecología y ciencia de la información.” Anales de Documentación. 3, 81-91. http://www.um.es/fccd/anales/ad03/AD06-2000.PDF . [Accesada 15 noviembre 2003].

Linley, R. and Usherwood, B. (1998). New Measures for the New Library: A Social Audit of Public Libraries. Sheffield, UK: Centre for the Public Library in the Information Society, Department of Information Studies, The University of Sheffield. [British Library Research and Innovation Centre Report 89]. [En línea] http://cplis.shef.ac.uk/newmeasures.pdf . [Accesado 15 Noviembre 2003].

Mellon, C. A. (1990). Naturalistic Inquiry for Library Science: Methods and Applications for Research, Evaluation, and Teaching. New York: Greenwood Press.

Orwell, G. (1962). The road to Wigan Pier. Harmondsworth : Penguin / Secker and Warburg.

Phillips, E. M. & Pugh, D.S. (2000). How to Get a PhD. A Handbook for Students and Their Supervisors. 3rd. ed. Buckingham; Philadelphia: Open University Press.

Powell, R. R. (1999). “Recent trends in research: a methodological essay.” Library and Information Science Research, 21, (1), 91-119.

Sagan, C. & Druyan, A. (1992). Shadows of our Forgotten Ancestors. A Search for Who We Are. London: BCA.

Sarling, J. H. & Van Tassel, D.S. (1999). “Community analysis: research that matters to a a North-Central Dever community.” Library and Information Science Research. 21 (1), 7-29.

Schofield, J. W. (2002). “Increasing the generality of qualitative research.” In: Humberman, A. M. & Miles, M. B. (2002). The Qualitative Researcher’s Companion. Thousand Oaks, California: Sage Publications.

Silverman, D. (2000) Doing Qualitative Research: A Práctical Handbook. London: Sage Publications.

Strauss, A. (1987). Qualitative Analysis for Social Scientists. Cambridge: Cambridge University Press. Cited in: Correia, Z. & Wilson, T. D. (1997). “Scanning the business environment for information: a grounded theory approach.” Information Research, [En línea], 2, (4). http://informationr.net/ir/4-3/paper59.html .[Accesada 15 noviembre 2003].

Westbrook, L. (1994). “Qualitative research methods: a review of major stages, data analysis techniques, and quality controls.” Library and Information Science Research, 16, 241-254.

Williamson, K., Schauder, D. & Bow, A. Lucas, H. (2000). “ Information seeking by blind and sight impaired citizens: an ecological study.” Information Research, [En línea], 5, (4). http://informationr.net/ir/4-3/paper59.html . [Accesada 15 noviembre 2003].

Wilson, T. (1999). “New fields for research in the 21st Century.” In Klasson, M., Lougridge, B. & Loof, S. (eds). New Fields for Research in the 21st Century. Proceedings of the 3rd British-Nordic Conference on Library and Information Studies. 12-14 April, 1999, Boras, Sweden. pp. 345-352. The Swedish School of Library and Information Studies, University College of Boras, Boras.

Wilson, T. D. (1981). “A case study in qualitative research?” Social Science Information Studies, 1 (1), 241-246.

Downloads

Actions (login required)

View Item