Monistrol, Ricard Recursos culturales en línea: Búsqueda de información sobre museos de España, Francia, Italia, Alemania y Reino Unido. Hipertext.net, 2007, n. 5. [Journal article (Unpaginated)]
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English abstract
Which are the best ways to promote heritage? Of course, mass media, travel agencies, tourism offices, embassies,... but specially the Internet. The Internet attracts potential tourists looking for cultural information, but it is accessible to everyone. Are public resources in web sites of high quality? Do web sites give good information about museums?
Spanish abstract
¿Pero cuáles son los canales idóneos para la promoción del patrimonio? Por supuesto, los medios de comunicación, las agencias de viajes, las oficinas de turismo, los consulados, pero, principalmente, Internet ... Este último medio está atrayendo a potencial público turístico con intereses culturales. Un ejemplo claro son las inversiones realizadas en nuevas tecnología por empresas turísticas europeas, tal como relata Joan Mayans. No obstante, la red no es un elemento que esté al acceso de todo el mundo. ¿Hasta que punto son adecuados los recursos públicos sobre museos en la red? ¿Son usables para un turista cuya única segunda lengua es el inglés? ¿Proporcionan la adecuada información sobre los museos...?
Item type: | Journal article (Unpaginated) |
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Keywords: | Semantic web, museums, tourism, mass media, web sites |
Subjects: | G. Industry, profession and education. > GH. Education. I. Information treatment for information services > ID. Knowledge representation. K. Housing technologies. > KB. Library, archive and museum buildings. I. Information treatment for information services > IG. Information presentation: hypertext, hypermedia. B. Information use and sociology of information > BG. Information dissemination and diffusion. I. Information treatment for information services > IK. Design, development, implementation and maintenance F. Management. > FB. Marketing. G. Industry, profession and education. > GA. Information industry. G. Industry, profession and education. > GD. Organizations. |
Depositing user: | SLT Serginho |
Date deposited: | 07 Jul 2007 |
Last modified: | 02 Oct 2014 12:08 |
URI: | http://hdl.handle.net/10760/9972 |
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